ورقاتشرح درس الهواء والماء خامس ابتدائي الفصل الأول
الهواء والماء موردان أساسيان للحياة، وهما معرّضان للتلوث، والماء العذب قليل، ولذلك يجب أن نحميهما ونرشد استهلاكهما.
أهداف الدرس
- يذكر مكونات الغلاف الجوي الرئيسة ونسبها.
- يشرح أسباب تلوث الهواء وآثاره وطرق الحد منه.
- يبيّن قلة الماء العذب على الأرض.
- يصف أسباب تلوث الماء وطرق معالجته وتحلية مياه البحر.
- يقترح طرقًا للمحافظة على الماء.
المفهوم الأساسي
الهواء والماء موردان أساسيان للحياة، وهما معرّضان للتلوث، والماء العذب قليل، ولذلك يجب أن نحميهما ونرشد استهلاكهما.
شرح الدرس
يمكن للإنسان أن يعيش أسابيع بلا طعام، وأيامًا بلا ماء، ودقائق فقط بلا هواء. فالهواء والماء أثمن مواردنا.
الهواء
يحيط بالأرض غلاف من الغازات يسمى الغلاف الجوي. يتكون من نحو ٧٨٪ نيتروجين ونحو ٢١٪ أكسجين، والباقي غازات أخرى قليلة منها ثاني أكسيد الكربون وبخار الماء. الأكسجين ضروري للتنفس والاحتراق، والنيتروجين تحتاجه النباتات بعد أن تحوله البكتيريا.
تلوث الهواء
تلوث الهواء دخول مواد ضارة فيه. ومن مصادره عوادم السيارات ودخان المصانع والغبار والحرائق. ومن آثاره صعوبة التنفس وأمراض الجهاز التنفسي، وإضرار النباتات والمباني.
- نقلل استعمال السيارات الخاصة ونفضل النقل العام.
- نصون السيارات بصيانة دورية لتقليل عوادمها.
- نزرع الأشجار فهي تنقي الهواء.
- نركّب مرشحات على مداخن المصانع.
«الهواء النقي نعمة، ونحافظ عليها بتقليل مصادر التلوث وزراعة الأشجار.»
الماء العذب
تغطي المياه نحو ثلاثة أرباع الأرض، لكن أكثرها ماء مالح في البحار والمحيطات. أما الماء العذب فنحو ٣٪ فقط من ماء الأرض، وأكثره متجمد في القطبين وجبال الجليد، فلا يصلح للشرب منه إلا جزء قليل في الأنهار والبحيرات والمياه الجوفية.
الماء العذب نادر، ولذلك لا نسرف في استعماله.
تلوث الماء ومعالجته
يتلوث الماء بالنفايات والمخلفات الصناعية وانسكاب النفط والأسمدة والصرف الصحي. ويضر ذلك بالأسماك والشعاب المرجانية وبصحة الإنسان. وتُعالج المياه الملوثة في محطات المعالجة بترشيحها وتعقيمها قبل إعادة استعمالها أو إطلاقها.
تحلية مياه البحر
تقع المملكة في منطقة جافة قليلة الأنهار، ولذلك تعتمد على محطات تحلية مياه البحر التي تفصل الملح عن الماء لإنتاج ماء عذب. وتُعد المملكة من أكبر الدول إنتاجًا للمياه المحلاة.
المحافظة على الماء
- نغلق الصنبور عند تنظيف الأسنان.
- نصلح التسريبات في الأنابيب.
- نسقي الحدائق في وقت مبكر أو متأخر لتقليل التبخر.
- نعيد استعمال الماء بعد معالجته في الري.
تسرب نقطة ماء كل ثانية من صنبور معطوب قد يضيع آلاف اللترات في السنة.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
ضع في ثلاثة أكواب ماءً نظيفًا، ثم أضف إلى الأول ترابًا، وإلى الثاني بقايا ورق، واترك الثالث نقيًا، ثم صُبّ كل كوب على ورق ترشيح فوق كوب فارغ، ولا تشرب من أي ماء في التجربة.
يزيل الترشيح الأتربة الكبيرة لكنه لا ينقي الماء تمامًا من المواد الذائبة، ولا نشرب هذا الماء.
أن يلاحظ الطالب أثر الترشيح في معالجة الماء.
التطبيق الثاني
اقترح خمس طرق لتوفير الماء في البيت.
مثل إغلاق الصنبور وإصلاح التسريب واستعمال ماء الغسيل في الري.
أن يطبّق الطالب ترشيد الماء.
المسألة الثالثة
إذا كان في مدينة مصنع يخرج دخانه إلى الهواء قرب مدرسة، فما الإجراءات المقترحة؟
تركيب مرشحات ونقل المصنع بعيدًا وزراعة الأشجار حول المدرسة.
أن يقترح الطالب حلولًا لتلوث الهواء.
ملاحظات مهمة
- 1الهواء نحو ٧٨٪ نيتروجين ونحو ٢١٪ أكسجين.
- 2مصادر تلوث الهواء: العوادم والمصانع والغبار.
- 3الماء العذب نحو ٣٪ فقط من ماء الأرض.
- 4تحلية مياه البحر ومعالجة المياه وترشيد الاستهلاك تحافظ على الماء.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالاعتقاد أن الماء وفير في الأرض فلا حاجة إلى توفيره.✓ الصواب: معظمه مالح أو متجمد، والعذب الصالح للاستعمال قليل.
- ✗ خطأالاعتقاد أن الماء الذي يبدو نظيفًا آمن للشرب.✓ الصواب: قد يحوي ميكروبات أو مواد ضارة لا نراها.
ملخص الدرس
- الغلاف الجوي معظمه نيتروجين وأكسجين.
- تلوث الهواء يضر الصحة والبيئة.
- الماء العذب قليل ويجب ترشيده.
- التحلية والمعالجة تساعدان على توفير الماء.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
