ورقاتشرح درس نصب المفعول به بالعلامات الفرعية خامس ابتدائي الفصل الثاني
الْمَفْعُولُ بِهِ اسْمٌ مَنْصُوبٌ يَقَعُ عَلَيْهِ فِعْلُ الْفَاعِلِ. وَعَلَامَةُ نَصْبِهِ الْأَصْلِيَّةُ الْفَتْحَةُ، وَتَنُوبُ عَنْهَا عَلَامَاتٌ فَرْعِيَّةٌ: الْأَلِفُ فِي الْأَسْمَاءِ الْخَمْسَةِ،…
أهداف الدرس
- يُمَيِّزُ الْمَفْعُولَ بِهِ فِي الْجُمْلَةِ الْفِعْلِيَّةِ.
- يَذْكُرُ عَلَامَاتِ نَصْبِ الْمَفْعُولِ بِهِ الْفَرْعِيَّةَ: الْأَلِفَ، وَالْيَاءَ، وَالْكَسْرَةَ.
- يَسْتَخْرِجُ الْمَفْعُولَ بِهِ الْمَنْصُوبَ بِعَلَامَةٍ فَرْعِيَّةٍ مِنْ جُمَلٍ عَنِ الْوَطَنِ.
- يَكْتُبُ جُمَلًا فِيهَا مَفْعُولٌ بِهِ مَنْصُوبٌ بِالْعَلَامَةِ الصَّحِيحَةِ.
المفهوم الأساسي
الْمَفْعُولُ بِهِ اسْمٌ مَنْصُوبٌ يَقَعُ عَلَيْهِ فِعْلُ الْفَاعِلِ. وَعَلَامَةُ نَصْبِهِ الْأَصْلِيَّةُ الْفَتْحَةُ، وَتَنُوبُ عَنْهَا عَلَامَاتٌ فَرْعِيَّةٌ: الْأَلِفُ فِي الْأَسْمَاءِ الْخَمْسَةِ، وَالْيَاءُ فِي الْمُثَنَّى وَجَمْعِ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ، وَالْكَسْرَةُ فِي جَمْعِ الْمُؤَنَّثِ السَّالِمِ.
شرح الدرس
فِي يَوْمِ الْوَطَنِ كَرَّمَتِ الْمَدْرَسَةُ الْمُتَفَوِّقِينَ، وَشَكَرَ الْمُدِيرُ الْمُعَلِّمَاتِ. مَنْ وَقَعَ عَلَيْهِ الْفِعْلُ فِي هَاتَيْنِ الْجُمْلَتَيْنِ؟ هَذَا هُوَ الْمَفْعُولُ بِهِ.
أَقْرَأُ وَأُلَاحِظُ
- كَتَبَ الطَّالِبُ الْقَصِيدَةَ.
- كَافَأَ الْمُعَلِّمُ الطَّالِبَيْنِ.
- شَكَرْتُ الْمُعَلِّمِينَ.
- احْتَرَمْتُ أَبَاكَ.
- كَرَّمَتِ الْمَدْرَسَةُ الْمُعَلِّمَاتِ.
أُلَاحِظُ أَنَّ الْكَلِمَاتِ «الْقَصِيدَةَ، الطَّالِبَيْنِ، الْمُعَلِّمِينَ، أَبَاكَ، الْمُعَلِّمَاتِ» وَقَعَ عَلَيْهَا الْفِعْلُ، وَكُلُّهَا مَنْصُوبَةٌ، لَكِنَّ عَلَامَةَ النَّصْبِ تَخْتَلِفُ.
أَسْتَنْتِجُ الْقَاعِدَةَ
الْمَفْعُولُ بِهِ يُنْصَبُ دَائِمًا. فَإِذَا كَانَ اسْمًا مُفْرَدًا عَادِيًّا نَصَبْنَاهُ بِالْفَتْحَةِ: كَتَبَ الطَّالِبُ الْقَصِيدَةَ. أَمَّا إِذَا كَانَ مِنَ الْأَنْوَاعِ الْآتِيَةِ فَلَهُ عَلَامَةٌ فَرْعِيَّةٌ:
- الْأَسْمَاءُ الْخَمْسَةُ (أَبٌ، أَخٌ، حَمٌ، فَمٌ، ذُو): تُنْصَبُ بِالْأَلِفِ، مِثْلُ: احْتَرَمْتُ أَبَاكَ، وَزَارَ سَعِيدٌ أَخَاهُ.
- الْمُثَنَّى: يُنْصَبُ بِالْيَاءِ، مِثْلُ: كَافَأَ الْمُعَلِّمُ الطَّالِبَيْنِ.
- جَمْعُ الْمُذَكَّرِ السَّالِمُ: يُنْصَبُ بِالْيَاءِ، مِثْلُ: شَكَرْتُ الْمُعَلِّمِينَ.
- جَمْعُ الْمُؤَنَّثِ السَّالِمُ: يُنْصَبُ بِالْكَسْرَةِ، مِثْلُ: كَرَّمَتِ الْمَدْرَسَةُ الْمُعَلِّمَاتِ.
«الْمَفْعُولُ بِهِ مَنْصُوبٌ دَائِمًا، وَعَلَامَةُ نَصْبِهِ الْفَتْحَةُ أَوْ مَا يَنُوبُ عَنْهَا»
مَعَ الْمُثَنَّى وَجَمْعِ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ تَكُونُ عَلَامَةُ النَّصْبِ وَالْجَرِّ وَاحِدَةً هِيَ الْيَاءُ، وَنَعْرِفُ النَّصْبَ مِنْ مَوْقِعِ الْكَلِمَةِ بَعْدَ الْفِعْلِ وَالْفَاعِلِ.
أَمْثِلَةٌ أُخْرَى
- زَارَ الْأَطْفَالُ الْجُنُودَ الْبَوَاسِلَ فِي يَوْمِ الْوَطَنِ.
- رَفَعَ التِّلْمِيذَانِ الْعَلَمَيْنِ عَالِيَيْنِ.
- أَكْرَمَ الْمَلِكُ الْمُخْتَرِعَاتِ.
- أَحَبَّ خَالِدٌ أَخَاهُ وَأَبَاهُ.
فِي هَذِهِ الْأَمْثِلَةِ: «الْجُنُودَ» مَنْصُوبٌ بِالْفَتْحَةِ لِأَنَّهُ جَمْعُ تَكْسِيرٍ، وَ«الْعَلَمَيْنِ» بِالْيَاءِ لِأَنَّهُ مُثَنًّى، وَ«الْمُخْتَرِعَاتِ» بِالْكَسْرَةِ، وَ«أَخَاهُ وَأَبَاهُ» بِالْأَلِفِ.
جَمْعُ التَّكْسِيرِ مِثْلُ «الْجُنُودِ» يُنْصَبُ بِالْفَتْحَةِ لِأَنَّهُ يُعَامَلُ مُعَامَلَةَ الْمُفْرَدِ.
أُطَبِّقُ
أَسْتَخْرِجُ الْمَفْعُولَ بِهِ وَأَذْكُرُ عَلَامَةَ نَصْبِهِ فِي: «حَمَى الْجُنْدِيَّانِ الْحُدُودَ، وَشَكَرَ الْوَطَنُ الْمُخْلِصِينَ». الْجَوَابُ: الْحُدُودَ مَنْصُوبٌ بِالْفَتْحَةِ، وَالْمُخْلِصِينَ مَنْصُوبٌ بِالْيَاءِ لِأَنَّهُ جَمْعُ مُذَكَّرٍ سَالِمٌ.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
اقْرَأْ وَاسْتَخْرِجِ الْمَفْعُولَ بِهِ: «زَارَ الْوَفْدُ الْمَسْجِدَيْنِ».
الْمَسْجِدَيْنِ مَنْصُوبٌ بِالْيَاءِ لِأَنَّهُ مُثَنًّى.
أن يستخرج الطالب المفعول به المثنى ويحدّد علامة نصبه.
التمرين الثاني
أَكْمِلْ بِمَفْعُولٍ بِهِ مُنَاسِبٍ مَنْصُوبٍ بِالْكَسْرَةِ: «رَعَتِ الدَّوْلَةُ ......... فِي الْمَدَارِسِ».
الْمُعَلِّمَاتِ، أَوِ الطَّالِبَاتِ.
أن يوظّف الطالب جمع المؤنث السالم مفعولًا به منصوبًا بالكسرة.
الموقف الثالث
أَنْتَ تَكْتُبُ لَافِتَةً فِي مَدْرَسَتِكَ: «نُحِبُّ ......... » وَتَخْتَارُ كَلِمَةً مِنَ الْأَسْمَاءِ الْخَمْسَةِ.
نُحِبُّ أَبَانَا وَأَخَانَا وَوَطَنَنَا.
أن يكتب الطالب اسمًا من الأسماء الخمسة منصوبًا بالألف.
ملاحظات مهمة
- 1الْمَفْعُولُ بِهِ مَنْصُوبٌ دَائِمًا.
- 2الْأَسْمَاءُ الْخَمْسَةُ تُنْصَبُ بِالْأَلِفِ: أَبَاكَ، أَخَاهُ.
- 3الْمُثَنَّى وَجَمْعُ الْمُذَكَّرِ السَّالِمُ يُنْصَبَانِ بِالْيَاءِ.
- 4جَمْعُ الْمُؤَنَّثِ السَّالِمُ يُنْصَبُ بِالْكَسْرَةِ.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأكِتَابَةُ «شَكَرْتُ الْمُعَلِّمُونَ» بِالْوَاوِ.✓ الصواب: «شَكَرْتُ الْمُعَلِّمِينَ» بِالْيَاءِ لِأَنَّهُ مَفْعُولٌ بِهِ مَنْصُوبٌ.
- ✗ خطأكِتَابَةُ «احْتَرَمْتُ أَبُوكَ».✓ الصواب: «احْتَرَمْتُ أَبَاكَ» بِالْأَلِفِ لِأَنَّهُ مَفْعُولٌ بِهِ مَنْصُوبٌ.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأنَصْبُ «الْمُعَلِّمَاتِ» بِالْفَتْحَةِ.✓ الصواب: «الْمُعَلِّمَاتِ» جَمْعُ مُؤَنَّثٍ سَالِمٌ يُنْصَبُ بِالْكَسْرَةِ.
ملخص الدرس
- الْمَفْعُولُ بِهِ اسْمٌ مَنْصُوبٌ يَقَعُ عَلَيْهِ فِعْلُ الْفَاعِلِ.
- يُنْصَبُ بِالْفَتْحَةِ، وَيُنْصَبُ بِالْأَلِفِ فِي الْأَسْمَاءِ الْخَمْسَةِ.
- يُنْصَبُ بِالْيَاءِ فِي الْمُثَنَّى وَجَمْعِ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ.
- يُنْصَبُ بِالْكَسْرَةِ فِي جَمْعِ الْمُؤَنَّثِ السَّالِمِ.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
