شرح درس نصب الفعل المضارع سادس ابتدائي الفصل الثاني

نَقُولُ: «أُرِيدُ أَنْ أَكُونَ قَوِيًّا»، وَ«لَنْ أُهْمِلَ غَسْلَ يَدَيَّ»، وَ«أَنَامُ مُبَكِّرًا لِأَنْشَطَ فِي الصَّبَاحِ». لَاحِظْ أَنَّ آخِرَ الْفِعْلِ بَعْدَ «أَنْ» وَ«لَنْ» وَاللَّامِ صَارَ مَفْتُوحًا.

أَقْرَأُ وَأُلَاحِظُ

• يَجِبُ أَنْ يَنَامَ الطِّفْلُ مُبَكِّرًا.

• لَنْ يَتَأَخَّرَ سَلْمَانُ عَنِ الْمَدْرَسَةِ.
• أَشْرَبُ الْمَاءَ كَيْ أَحْتَفِظَ بِنَشَاطِي.
• أَتَنَاوَلُ الْفَوَاكِهَ لِأَقْوَى عَلَى اللَّعِبِ.
• لَنْ يَدْعُوَ الطَّبِيبُ إِلَى الْإِهْمَالِ.
• لَنْ يَسْعَى الْكَسُولُ إِلَى الْعَافِيَةِ.
• أُحِبُّ أَنْ تَنْجَحِي يَا هَنَا.
• لَنْ يَتَأَخَّرُوا عَنِ الْفَرِيقِ.
• أُرِيدُ أَنْ يَلْعَبَا مَعًا.

أَسْتَنْتِجُ الْقَاعِدَةَ

• يُنْصَبُ الْمُضَارِعُ إِذَا سَبَقَهُ أَحَدُ النَّوَاصِبِ: أَنْ، لَنْ، كَيْ، لَامُ التَّعْلِيلِ.
• عَلَامَةُ نَصْبِهِ الْفَتْحَةُ الظَّاهِرَةُ فِي الصَّحِيحِ وَفِي مَا آخِرُهُ وَاوٌ أَوْ يَاءٌ: لَنْ يَكْتُبَ، لَنْ يَدْعُوَ، لَنْ يَرْمِيَ.
• عَلَامَةُ نَصْبِهِ الْفَتْحَةُ الْمُقَدَّرَةُ عَلَى الْأَلِفِ لِلتَّعَذُّرِ: لَنْ يَسْعَى.
• فِي الْأَفْعَالِ الْخَمْسَةِ تَكُونُ عَلَامَةُ النَّصْبِ حَذْفَ النُّونِ: لَنْ يَكْتُبَا، لَنْ يَكْتُبُوا، لَنْ تَكْتُبِي.

«الْمُضَارِعُ بَعْدَ أَنْ وَلَنْ وَكَيْ وَلَامِ التَّعْلِيلِ مَنْصُوبٌ»

أَمْثِلَةٌ أُخْرَى

• أَنْ: يَسُرُّنِي أَنْ أَزُورَ الْمُسْتَشْفَى مَعَ الْمُتَطَوِّعِينَ.
• لَنْ: لَنْ أَسْهَرَ أَمَامَ الشَّاشَةِ طَوِيلًا.
• كَيْ: نَغْسِلُ الْخُضْرَوَاتِ كَيْ نَتَجَنَّبَ الْجَرَاثِيمَ.
• لَامُ التَّعْلِيلِ: نَمَارِسُ الرِّيَاضَةَ لِنُقَوِّيَ عِظَامَنَا.
• الْأَفْعَالُ الْخَمْسَةُ: يُرِيدُ الطُّلَّابُ أَنْ يَتَعَاوَنُوا، وَلَنْ يَتَرَدَّدُوا فِي الْمُسَاعَدَةِ.

أُطَبِّقُ

• أَنْصِبُ الْفِعْلَ: أُرِيدُ أَنْ (يَكْتُبُ) ........ الطَّالِبُ مَقَالًا.
• أَحْذِفُ النُّونَ: لَنْ (يَتَأَخَّرُونَ) ........ عَنِ الطَّابُورِ.
• أُعْرِبُ: لَنْ يَسْعَى الْفَتَى إِلَى الضَّرَرِ.