القرآن الكريم كتاب الله الخالد ونور القلوب ودستور الحياة، وفضل قراءته وحفظه والعمل به عظيم. وهذه إذاعة مدرسية كاملة عن فضل القرآن الكريم وقراءته وحفظه والعمل به، تصلح لجميع المراحل، ويمكن توزيعها على ثمانية طلاب.

المقدمة

بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله الذي أنزل على عبده الكتاب ولم يجعل له عوجًا، والصلاة والسلام على نبينا محمد الذي بلّغ الرسالة وأدّى الأمانة، وعلى آله وصحبه أجمعين.

صباح الخير يا أسرة المدرسة، صباح الخير لمعلمينا الأفاضل وزملائنا الأعزاء. هل جرّبتم أن تستمعوا إلى القرآن في الصباح فتشعروا بالسكينة تملأ قلوبكم؟ إنه كلام ربنا، وهو أحسن الحديث وأصدقه. وإذاعتنا اليوم عنه، فلنستمع إلى آيات من الذكر الحكيم.

فقرة القرآن الكريم

يتلو علينا الطالب (...) آيات من سورة الإسراء، تبيّن أن القرآن يهدي إلى أقوم الطرق ويبشّر المؤمنين:

﴿إِنَّ هَٰذَا الْقُرْآنَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ وَيُبَشِّرُ الْمُؤْمِنِينَ الَّذِينَ يَعْمَلُونَ الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ أَجْرًا كَبِيرًا﴾ [الإسراء: 9]

ومن سورة القمر آية كريمة تبيّن أن الله يسّر القرآن للحفظ والتذكر:

﴿وَلَقَدْ يَسَّرْنَا الْقُرْآنَ لِلذِّكْرِ فَهَلْ مِنْ مُدَّكِرٍ﴾ [القمر: 17]

فقرة الحديث الشريف

يقدّمه لنا الطالب (...) حديثًا عن عثمان بن عفان رضي الله عنه قال: قال رسول الله ﷺ:

«خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ الْقُرْآنَ وَعَلَّمَهُ» (رواه البخاري)

فأفضل الناس من جمع بين تعلّم القرآن وتعليمه لغيره، وهذا شرف يناله كل طالب يحرص على حلقات التحفيظ ويشارك زملاءه ما تعلّم.

كلمة الصباح

يقدّمها الطالب (...):

زملائي الأعزاء، للقرآن علينا حقوق ثلاثة: أن نقرأه، وأن نفهمه، وأن نعمل به. فمن قرأه بلا فهم فقد فاته كثير من نوره، ومن فهمه ولم يعمل به فقد ترك أجمل ثمرة فيه.

وقراءة القرآن ليست للكبار وحدهم؛ فيمكن لكل واحد منا أن يجعل له وردًا يوميًا ولو صفحة واحدة بعد صلاة الفجر. وفي المدرسة نستطيع أن نراجع محفوظنا مع زميل، وأن نتسابق في الحفظ بأدب ومحبة، فالتنافس في الخير جميل.

والعمل بالقرآن يظهر في أخلاقنا: صدق في الحديث، وبرّ بالوالدين، واحترام للمعلم، وإحسان للزملاء، وأمانة في الاختبار. فمن أراد أن يعرف أثر القرآن في نفسه فلينظر إلى سلوكه. وشعارنا اليوم: نقرأ القرآن ونعمل به.

هل تعلم

يقدّمها الطالب (...):

  • هل تعلم أن القرآن الكريم نزل على النبي ﷺ مفرّقًا خلال مدة تقارب ثلاثة وعشرين عامًا؟
  • هل تعلم أن عدد سور القرآن الكريم مئة وأربع عشرة سورة؟
  • هل تعلم أن أطول سورة في القرآن هي سورة البقرة وأقصرها سورة الكوثر؟
  • هل تعلم أن القرآن جُمع في عهد أبي بكر الصديق رضي الله عنه ثم نُسخت منه المصاحف في عهد عثمان رضي الله عنه؟
  • هل تعلم أن مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف في المدينة المنورة يطبع المصحف وتراجم معانيه ويوزعه على المسلمين في العالم؟

حكمة اليوم

يقدّمها الطالب (...):

  • القرآن ربيع القلوب ونور الصدور.
  • من جعل القرآن إمامه قاده إلى الجنة.
  • القراءة بلا عمل كالشجرة بلا ثمر.
  • ما صحب القرآن أحدًا إلا زاده الله به خيرًا وبركة.

فقرة شعرية

يلقيها الطالب (...):

كتابُ اللهِ نورٌ في حياتي *** وهَديٌ للقلوبِ إلى الصوابِ

أرتّلُهُ صباحًا كلَّ يومٍ *** فتسكنُ بالتلاوةِ كلُّ نفسٍ

وأحفظُهُ وأعملُ بالمعاني *** لأرقى في الحياةِ إلى المعالي

الدعاء

يختم الطالب (...) بالدعاء:

اللهم اجعل القرآن العظيم ربيع قلوبنا ونور صدورنا وجلاء أحزاننا وذهاب همومنا، اللهم ارزقنا تلاوته آناء الليل وأطراف النهار، واجعله حجة لنا لا علينا، اللهم وفّق طلابنا ومعلمينا، واحفظ بلادنا وولاة أمرنا من كل سوء. آمين.

الخاتمة

وفي ختام إذاعتنا نقول: القرآن حياة القلوب، فلنقرأه ونتدبره ونعمل به كل يوم. شكرًا لكم على حسن الاستماع، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

نصائح لتقديم الإذاعة

  • اختر طالبًا حسن التلاوة لفقرة القرآن الكريم، ودرّبه على الأداء قبل يومين.
  • اجعل مدة الإذاعة بين ثماني دقائق وعشر دقائق.
  • اكتب اسم كل طالب مكان (...) ووزّع الفقرات مسبقًا.
  • يمكن عرض مسابقة قصيرة في الحفظ بعد الإذاعة وتكريم المشاركين.