ورقاتالمكتبة المدرسية كنز في قلب المدرسة، فيها الكتب والقصص والموسوعات، وفيها هدوء يساعد على التفكير. وهذه إذاعة مدرسية كاملة عن المكتبة المدرسية، تصلح لجميع المراحل، ويمكن توزيعها على ثمانية طلاب.
المقدمة
بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله الذي علّم بالقلم، علّم الإنسان ما لم يعلم، والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
صباح الخير يا قرّاء المستقبل، صباح الخير لمعلمينا الأفاضل وزملائنا الأعزاء. هل تعرفون مكانًا في مدرستنا يحتوي على مئات العوالم دون أن نغادر الطابق الواحد؟ إنه المكان الذي نفتح فيه كتابًا فنسافر في الزمان والمكان، وإذاعتنا اليوم عنه: المكتبة المدرسية.
فقرة القرآن الكريم
يتلو علينا الطالب (...) آيات من سورة العلق، وهي أول ما نزل من القرآن الكريم، وفيها الأمر بالقراءة والإشارة إلى نعمة التعلم بالقلم:
﴿اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ (١) خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ (٢) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ (٣) الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ (٤) عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ (٥)﴾ [العلق: 1–5]
ومن سورة طه دعاء جميل نردده دائمًا لنزداد علمًا:
﴿فَتَعَالَى اللَّهُ الْمَلِكُ الْحَقُّ ۗ وَلَا تَعْجَلْ بِالْقُرْآنِ مِنْ قَبْلِ أَنْ يُقْضَىٰ إِلَيْكَ وَحْيُهُ ۖ وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا﴾ [طه: 114]
فقرة الحديث الشريف
ويقدّم لنا الطالب (...) حديثًا عن عثمان بن عفان رضي الله عنه، عن النبي ﷺ قال:
«خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ الْقُرْآنَ وَعَلَّمَهُ» (رواه البخاري)
فخير الناس من تعلم كتاب الله وعلّمه لغيره، وفي المكتبة نجد كتب العلم التي تعين على ذلك.
كلمة الصباح
يقدّمها الطالب (...):
زملائي الأعزاء، المكتبة ليست غرفة صامتة فيها رفوف، بل هي بيت للأفكار. فيها كتاب يشرح لك درسًا صعبًا، وكتاب يحكي لك قصة ممتعة، وكتاب يعلّمك حرفة أو هواية، وكتاب يأخذك إلى ماضي الأمم ويحكي لك سيرة العظماء.
وللمكتبة آداب نحافظ عليها: ندخلها بهدوء، ونتحدث بصوت منخفض، ونمسك الكتب بيدين نظيفتين، ولا نكتب عليها ولا نمزق أوراقها. وإذا استعرنا كتابًا فنعيده في الموعد المحدد حتى ينتفع به زميلنا. ونعيد كل كتاب إلى مكانه على الرف بعد قراءته.
وأنصحكم بأن يكون لكم كل أسبوع كتاب تقرؤونه، ولو بضع صفحات كل يوم، فالقراءة عادة تنمو بالتكرار، وتزيد المفردات والخيال وتحسّن الكتابة. تذكروا دائمًا: من قرأ كثيرًا عرف كثيرًا.
هل تعلم
يقدّمها الطالب (...):
- هل تعلم أن أول كلمة نزلت في القرآن الكريم هي «اقرأ»؟
- هل تعلم أن المسلمين أنشؤوا في تاريخهم مكتبات عظيمة، منها «بيت الحكمة» في بغداد؟
- هل تعلم أن الكتب كانت تُنسخ باليد قبل اختراع الطباعة، وأن الطباعة سهّلت نشر العلم؟
- هل تعلم أن القراءة تنشّط الدماغ وتقوّي الذاكرة والتركيز؟
- هل تعلم أن بعض المكتبات الحديثة تتيح استعارة الكتب الإلكترونية والمسموعة؟
حكمة اليوم
يقدّمها الطالب (...):
- الكتاب صديق لا يمل صحبته.
- القراءة نافذة تطل بها على العالم كله.
- من أحب الكتاب أحبه العلم.
- ما أجمل أن تكبر وفي يدك كتاب!
فقرة شعرية
يلقيها الطالب (...):
الكتابُ خيرُ رفيقٍ *** يأخذُ العقلَ للضياءِ
اقرأِ اليومَ واجتهدْ *** تبلغِ الغدَ بالسناءِ
وأحبَّ الكتبَ تُصبحْ *** في العلا بين النجباءِ
الدعاء
يختم الطالب (...) بالدعاء:
اللهم انفعنا بما علمتنا، وعلمنا ما ينفعنا، وزدنا علمًا، اللهم حبّب إلينا القراءة والعلم، واجعل مدرستنا منارة للخير، ووفق معلمينا وطلابنا، واحفظ بلادنا وولاة أمرنا من كل سوء. آمين.
الخاتمة
وفي ختام إذاعتنا نقول: المكتبة كنز مفتوح لمن أراده، فلنزرها كثيرًا ولنحافظ عليها. شكرًا لكم على حسن الاستماع، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
نصائح لتقديم الإذاعة
- وزّع الفقرات قبل يومين، واكتب اسم كل طالب مكان (...).
- اجعل مدة الإذاعة بين ثماني دقائق وعشر دقائق.
- يمكن أن يحمل بعض الطلاب كتبهم المفضلة ويعرّفوا بها بجملة واحدة بعد الإذاعة.