ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس المحافظة على المواعيد اول ابتدائي الفصل الدراسي الأول

الموعد وقت نتفق عليه لنلتقي أو نعمل شيئًا، والمسلم يحافظ على مواعيده ويصل في وقتها.

المرحلة
الابتدائية
المادة
المهارات الأسرية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يوضح معنى الموعد ويذكر أمثلة لمواعيد في حياته.
  • يذكر أن الوفاء بالموعد خلق يحبه الله.
  • يحدد خطوات تساعده على الالتزام بمواعيده.
  • يتصرف تصرفًا صحيحًا إذا تأخر عن موعد أو لم يستطع الحضور.

💡المفهوم الأساسي

الموعد وقت نتفق عليه لنلتقي أو نعمل شيئًا، والمسلم يحافظ على مواعيده ويصل في وقتها.

شرح الدرس

اتفق بدر مع جده أن يزوره يوم الخميس بعد صلاة العصر. في ذلك اليوم أنهى بدر واجبه مبكرًا، ولبس ثوبه، وانتظر أباه عند الباب. وصل بدر في الموعد، ففرح جده وقال: أحسنت يا بدر، أنت تحافظ على موعدك.

ما الموعد؟

الموعد وقت نتفق عليه مسبقًا لنلتقي فيه، أو لنعمل فيه عملًا.

مواعيد في حياتي: موعد المدرسة، موعد الطبيب، موعد زيارة الجد
  • المدرسة: لها موعد يبدأ فيه الطابور الصباحي.
  • الصلاة: لكل صلاة وقت نصليها فيه.
  • الطبيب: نذهب إليه في الموعد الذي حدده.
  • الزيارة: نزور أقاربنا في الوقت الذي اتفقنا عليه.

الوفاء بالموعد من ديني

قال الله تعالى: «وَأَوْفُوا بِالْعَهْدِ إِنَّ الْعَهْدَ كَانَ مَسْئُولًا» سورة الإسراء.

الموعد وعد، والمسلم يفي بوعده ولا يُخلفه.

«أفي بوعدي، وأصل في موعدي»

كيف أحافظ على مواعيدي؟

  • أتذكّر: أعرف موعدي، وأطلب من والديّ أن يذكّراني به.
  • أستعد: أجهّز نفسي وأغراضي قبل الموعد بوقت.
  • لا أنشغل: لا أبدأ لعبًا طويلًا قبل موعدي.
  • أصل في الوقت: فلا أتأخر فيضيع وقت من ينتظرني.
تذكّر

الانتظار يتعب من ينتظرني، فأحترم وقته كما أحب أن يحترم وقتي.

إذا تأخرت أو لم أستطع الحضور

  • أخبر من ينتظرني مبكرًا، بمساعدة والديّ.
  • أعتذر بأدب، وأذكر السبب.
  • أحرص ألا يتكرر ذلك.
فائدة

من يحافظ على مواعيده يثق به الناس، ويحبونه، ويفرحون بلقائه.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

اذكر موعدًا لك في هذا الأسبوع.

الإجابة

مثل: موعد المدرسة كل صباح، أو زيارة الجدة يوم الجمعة، أو موعد الطبيب.

الهدف

أن يذكر الطالب أمثلة لمواعيد في حياته.

الموقف الثاني

اتفق نواف مع ابن عمه على اللعب بعد العصر، ثم مرض ولم يستطع الذهاب. ماذا يفعل؟

الإجابة

يطلب من والده أن يخبر ابن عمه مبكرًا، ويعتذر منه بأدب.

الهدف

أن يتصرف الطالب تصرفًا صحيحًا إذا لم يستطع الحضور.

التطبيق الثالث

الحافلة تأتي لتأخذ رهف في الصباح. ماذا تفعل حتى لا تتأخر عنها؟

الإجابة

تنام مبكرًا، وتجهّز حقيبتها من الليل، وتنتظر الحافلة جاهزة في موعدها.

الهدف

أن يطبّق الطالب خطوات الالتزام بالموعد.

ملاحظات مهمة

  1. 1الموعد وقت نتفق عليه مسبقًا.
  2. 2الوفاء بالموعد من أخلاق المسلم.
  3. 3أتذكّر موعدي، وأستعد له، وأصل في وقته.
  4. 4إذا لم أستطع الحضور أخبر من ينتظرني وأعتذر.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأالظن أن التأخر قليلًا عن الموعد لا يضر أحدًا.
    ✓ الصواب: التأخر يضيّع وقت من ينتظرني، فأصل في الوقت.
  • ✗ خطأعدم الحضور دون إخبار أحد.
    ✓ الصواب: أخبر من ينتظرني مبكرًا وأعتذر بأدب.

ملخص الدرس

  • الموعد: وقت نتفق عليه لنلتقي أو نعمل شيئًا.
  • من مواعيدي: المدرسة، والصلاة، والطبيب، وزيارة الأقارب.
  • قال الله تعالى: «وَأَوْفُوا بِالْعَهْدِ إِنَّ الْعَهْدَ كَانَ مَسْئُولًا».
  • أحافظ على موعدي: أتذكّر، وأستعد، ولا أنشغل، وأصل في الوقت.
  • إذا لم أستطع الحضور أخبر وأعتذر.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس