ورقاتشرح درس جدولي اليومي اول ابتدائي الفصل الدراسي الأول
الجدول اليومي ورقة أرتّب فيها أعمال يومي من الاستيقاظ إلى النوم حسب أوقاتها، فأعرف ماذا أعمل في كل وقت.
أهداف الدرس
- يوضح معنى الجدول اليومي وفائدته.
- يرتّب أعمال يومه حسب أوقات اليوم والصلوات الخمس.
- يصمم جدولًا يوميًا بسيطًا بالصور بمساعدة أسرته.
- يميّز جدول يوم الدراسة من جدول يوم الإجازة.
المفهوم الأساسي
الجدول اليومي ورقة أرتّب فيها أعمال يومي من الاستيقاظ إلى النوم حسب أوقاتها، فأعرف ماذا أعمل في كل وقت.
شرح الدرس
كان عمر ينسى بعض أعماله، فمرة ينسى واجبه، ومرة ينسى تجهيز حقيبته. جلست معه أمه وأخته هيا، فرسموا له جدولًا يوميًا ملوّنًا، وعلّقه على باب غرفته. صار عمر يرى جدوله كل يوم، فلا ينسى شيئًا.
ما الجدول اليومي؟
الجدول اليومي خريطة ليومي، أرى فيها أعمالي مرتبة من الصباح إلى الليل.
«جدولي يذكّرني، فلا أنسى»
يومي مع الصلوات الخمس
- الصباح: أصلي الفجر مع أسرتي، وأغسل وجهي وأنظّف أسناني، وأفطر، ثم أذهب إلى المدرسة.
- الظهر: أعود من المدرسة، وأصلي الظهر، وأتغدّى مع أسرتي، وأرتاح قليلًا.
- العصر: أصلي العصر، ثم أؤدي واجبي، ثم ألعب.
- المساء: أصلي المغرب، وأجلس مع أسرتي، وأجهّز حقيبتي.
- الليل: أصلي العشاء، وأتعشّى، ثم أستعد للنوم وأنام مبكرًا.
الصلوات الخمس تقسم يومي إلى أوقات، فأرتّب أعمالي بين صلاة وأخرى.
كيف أصمم جدولي؟
- أستعين بوالديّ: نختار الأعمال وأوقاتها معًا.
- أرسم أو ألصق صورًا: صورة لكل عمل بدل الكلمات الكثيرة.
- ألوّن: أجعل لكل وقت لونًا مختلفًا.
- أعلّقه: في مكان أراه كل يوم، مثل باب غرفتي.
- أضع علامة: عندما أنجز العمل أضع بجانبه علامة صح.
يوم الدراسة ويوم الإجازة
- يوم الدراسة: من الأحد إلى الخميس، وفيه المدرسة والواجب.
- يوم الجمعة: أغتسل، وألبس أحسن ثيابي، وأذهب مع أبي إلى صلاة الجمعة مبكرًا.
- يوم الإجازة: أزور أقاربي، وأساعد أسرتي، وألعب وقتًا أطول.
إذا جاءنا ضيف أو مرضت، أغيّر جدولي بمساعدة أسرتي، ثم أعود إليه.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
ضع كل عمل في وقته: أفطر، أتعشّى، أؤدي واجبي.
أفطر في الصباح، وأؤدي واجبي في العصر، وأتعشّى في الليل.
أن يربط الطالب أعماله بأوقات اليوم.
الموقف الثاني
يريد عبدالعزيز أن يصنع جدولًا يوميًا، لكنه لا يعرف الكتابة جيدًا. كيف يصنعه؟
يرسم صورة لكل عمل أو يلصق صورًا، ويلوّن كل وقت بلون، بمساعدة والديه.
أن يصمم الطالب جدولًا بالصور.
التطبيق الثالث
اليوم هو الجمعة. اذكر عملًا تفعله اليوم ولا تفعله في يوم الدراسة.
مثل: أذهب مع أبي إلى صلاة الجمعة، أو أزور جدي وجدتي.
أن يميّز الطالب جدول الإجازة من جدول الدراسة.
ملاحظات مهمة
- 1الجدول اليومي يرتّب أعمال يومي حسب أوقاتها.
- 2الصلوات الخمس تقسم يومي إلى أوقات.
- 3أصمم جدولي بالصور والألوان بمساعدة والديّ.
- 4أعلّق جدولي في مكان أراه، وأضع علامة صح عند كل عمل أنجزه.
- 5جدول يوم الإجازة يختلف عن جدول يوم الدراسة.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأوضع اللعب قبل الواجب في الجدول.✓ الصواب: أضع الواجب أولًا ثم اللعب.
- ✗ خطأكتابة الجدول ثم تركه في الدرج.✓ الصواب: أعلّقه في مكان أراه وأنظر إليه كل يوم.
ملخص الدرس
- الجدول اليومي: ترتيب أعمال يومي من الاستيقاظ إلى النوم.
- أرتّب أعمالي بين الصلوات: الفجر، والظهر، والعصر، والمغرب، والعشاء.
- أصمم جدولي بالصور والألوان، وأعلّقه، وأضع علامة عند الإنجاز.
- جدول الإجازة فيه صلاة الجمعة وزيارة الأقارب ووقت أطول للعب.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
