ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس حرف الغين اول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

حَرْفُ الْغَيْنِ «غ» مِثْلُ الْعَيْنِ: رَأْسٌ صَغِيرٌ مُقَوَّسٌ وَذَيْلٌ يَنْزِلُ تَحْتَ السَّطْرِ، وَفَوْقَهُ نُقْطَةٌ وَاحِدَةٌ. نَسْمَعُهُ فِي كَلِمَةِ: غَزَالٌ.

المرحلة
الابتدائية
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يَنْطِقُ صَوْتَ حَرْفِ الْغَيْنِ بِالْحَرَكَاتِ الثَّلَاثِ وَالْمُدُودِ وَالسُّكُونِ.
  • يُمَيِّزُ أَشْكَالَ حَرْفِ الْغَيْنِ فِي أَوَّلِ الْكَلِمَةِ وَوَسَطِهَا وَآخِرِهَا.
  • يُفَرِّقُ بَيْنَ حَرْفِ الْغَيْنِ وَحَرْفِ الْعَيْنِ سَمْعًا وَشَكْلًا.
  • يُحَلِّلُ كَلِمَةً فِيهَا حَرْفُ الْغَيْنِ إِلَى أَصْوَاتِهَا، وَيُرَكِّبُهَا مِنْ جَدِيدٍ.
  • يَكْتُبُ حَرْفَ الْغَيْنِ كِتَابَةً صَحِيحَةً.

💡المفهوم الأساسي

حَرْفُ الْغَيْنِ «غ» مِثْلُ الْعَيْنِ: رَأْسٌ صَغِيرٌ مُقَوَّسٌ وَذَيْلٌ يَنْزِلُ تَحْتَ السَّطْرِ، وَفَوْقَهُ نُقْطَةٌ وَاحِدَةٌ. نَسْمَعُهُ فِي كَلِمَةِ: غَزَالٌ.

شرح الدرس

فِي وَقْتِ الْفَرَاغِ تَجْمَعُ غَادَةُ أَجْمَلَ الصُّوَرِ، ثُمَّ تَقُصُّهَا بِحَذَرٍ، وَتُلْصِقُهَا فِي كُرَّاسَتِهَا بِالْغِرَاءِ. فِي كُرَّاسَتِهَا صُورَةُ غَزَالٍ صَغِيرٍ، وَصُورَةُ الشَّمْسِ عِنْدَ الْغُرُوبِ. مَاذَا نَسْمَعُ فِي أَوَّلِ كَلِمَةِ: غَزَالٌ؟ إِنَّهُ حَرْفُ الْغَيْنِ.

أَتَعَرَّفُ حَرْفَ الْغَيْنِ

«غَ غَ غَزَالٌ ... غُ غُ غُرُوبٌ»

اسْمُ الْحَرْفِ: غَيْنٌ. شَكْلُهُ مِثْلُ الْعَيْنِ الَّتِي تَعَلَّمْنَاهَا: رَأْسٌ صَغِيرٌ مُقَوَّسٌ، ثُمَّ ذَيْلٌ يَنْزِلُ تَحْتَ السَّطْرِ، وَفَوْقَ الرَّأْسِ نُقْطَةٌ وَاحِدَةٌ.

فائدة

الْغِرَاءُ مَادَّةٌ لَاصِقَةٌ، نَضَعُ مِنْهَا قَلِيلًا فَتَلْتَصِقُ الصُّورَةُ بِالْوَرَقَةِ.

أَقْرَأُ صَوْتَ الْغَيْنِ

أُخْرِجُ الصَّوْتَ مِنْ أَعْلَى حَلْقِي قُرْبَ فَمِي، مِثْلَ صَوْتِ الْغَرْغَرَةِ بِالْمَاءِ، ثُمَّ أَقُولُ:

حرف الغين بالفتحة والضمة والكسرة، وبالمدود: غا، غو، غي، وبالسكون
  • الْفَتْحَةُ: غَ ... غَزَالٌ.
  • الضَّمَّةُ: غُ ... غُرُوبٌ.
  • الْكَسْرَةُ: غِ ... غِرَاءٌ.
  • الْمُدُودُ: غَا ... غُو ... غِي.
  • السُّكُونُ: غْ ... يَغْسِلُ.

أَشْكَالُ حَرْفِ الْغَيْنِ

أشكال حرف الغين: غـ في أول الكلمة، ـغـ في وسطها، ـغ في آخرها متصلًا، غ منفصلًا
  • أَوَّلَ الْكَلِمَةِ: غَزَالٌ.
  • وَسَطَ الْكَلِمَةِ: صَغِيرٌ.
  • آخِرَ الْكَلِمَةِ مُتَّصِلًا: صَمْغٌ.
  • آخِرَ الْكَلِمَةِ مُنْفَصِلًا: فَرَاغٌ.

أُحَلِّلُ وَأُرَكِّبُ

  • غَزَالٌ: غَ + زَا + لٌ = غَزَالٌ.
  • صَغِيرٌ: صَ + غِي + رٌ = صَغِيرٌ.
  • فَرَاغٌ: فَ + رَا + غٌ = فَرَاغٌ.

أَقْرَأُ: غَزَالٌ، صَغِيرٌ، فَرَاغٌ، غُرُوبٌ.

الْغَيْنُ أَمِ الْعَيْنُ؟

مقارنة بين حرف الغين في كلمة غيمة وحرف العين في كلمة عنب
  • بِالنَّظَرِ: الْغَيْنُ وَالْعَيْنُ شَكْلُهُمَا وَاحِدٌ، لَكِنَّ الْغَيْنَ فَوْقَهَا نُقْطَةٌ وَاحِدَةٌ، وَالْعَيْنَ بِلَا نُقَطٍ.
  • بِالسَّمْعِ: الْغَيْنُ مِنْ أَعْلَى الْحَلْقِ وَفِيهَا صَوْتٌ يُشْبِهُ الْغَرْغَرَةَ «غْغْغْ»، وَالْعَيْنُ مِنْ وَسَطِ الْحَلْقِ بِلَا غَرْغَرَةٍ.
  • أَسْمَعُ الْفَرْقَ: غَنَمٌ وَعِنَبٌ، غَيْمَةٌ وَعَيْنٌ.

«الْغَيْنُ مِثْلُ الْعَيْنِ ... وَلَكِنْ فَوْقَهَا نُقْطَةٌ»

أَكْتُبُ حَرْفَ الْغَيْنِ

  • الرَّأْسُ: أَرْسُمُ رَأْسًا صَغِيرًا مُقَوَّسًا فَوْقَ السَّطْرِ، كَمَا فِي الْعَيْنِ.
  • الذَّيْلُ: أُكْمِلُ بِالْقَلَمِ نُزُولًا تَحْتَ السَّطْرِ، وَأَرْسُمُ حَوْضًا كَبِيرًا.
  • النُّقْطَةُ: أَضَعُ نُقْطَةً وَاحِدَةً فَوْقَ الرَّأْسِ.
  • فِي وَسَطِ الْكَلِمَةِ «ـغـ»: يَصِيرُ الرَّأْسُ عُقْدَةً صَغِيرَةً عَلَى السَّطْرِ، وَفَوْقَهَا النُّقْطَةُ.
تذكّر

أَسْتَعْمِلُ الْمِقَصَّ بِحَذَرٍ، وَأُعِيدُهُ مَعَ الْغِرَاءِ إِلَى مَكَانِهِمَا بَعْدَ أَنْ أَنْتَهِيَ.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

ضَعْ يَدَكَ عَلَى رَقَبَتِكَ، وَقُلْ «عَ» ثُمَّ «غَ». أَيُّهُمَا يُشْبِهُ صَوْتَ الْغَرْغَرَةِ؟

الإجابة

«غَ» تُشْبِهُ صَوْتَ الْغَرْغَرَةِ مِنْ أَعْلَى الْحَلْقِ، وَ«عَ» مِنْ وَسَطِ الْحَلْقِ.

الهدف

أن يميّز الطالب صوت الغين من صوت العين.

التمرين الثاني

صَفِّقْ مَرَّةً إِذَا سَمِعْتَ حَرْفَ الْغَيْنِ: غَزَالٌ، عَسَلٌ، صَغِيرٌ، قَلَمٌ، فَرَاغٌ.

الإجابة

نُصَفِّقُ عِنْدَ: غَزَالٌ، صَغِيرٌ، فَرَاغٌ.

الهدف

أن يتعرّف الطالب صوت الغين في الكلمات سمعيًا.

التطبيق الثالث

أَدْخِلْ «الْ» عَلَى كُلِّ كَلِمَةٍ ثُمَّ اقْرَأْهَا: غَزَالٌ، فَرَاغٌ.

الإجابة

الْغَزَالُ، الْفَرَاغُ.

الهدف

أن يقرأ الطالب كلمات فيها الغين بعد إدخال «ال» عليها كما في الكتاب.

ملاحظات مهمة

  1. 1الْغَيْنُ مِثْلُ الْعَيْنِ فِي الشَّكْلِ، وَفَوْقَهَا نُقْطَةٌ وَاحِدَةٌ.
  2. 2نَنْطِقُ الْغَيْنَ مِنْ أَعْلَى الْحَلْقِ، وَلَا نَنْطِقُهَا عَيْنًا.
  3. 3أَكْتُبُ: الرَّأْسَ، ثُمَّ الذَّيْلَ، ثُمَّ النُّقْطَةَ.
  4. 4الْغَيْنُ تَتَّصِلُ بِمَا قَبْلَهَا وَبِمَا بَعْدَهَا، وَيَخْتَفِي ذَيْلُهَا فِي أَوَّلِ الْكَلِمَةِ وَوَسَطِهَا.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأكِتَابَةُ الْغَيْنِ بِلَا نُقْطَةٍ فَتَصِيرُ عَيْنًا.
    ✓ الصواب: أَضَعُ نُقْطَةً وَاحِدَةً فَوْقَ الرَّأْسِ.
  • ✗ خطأنُطْقُ الْغَيْنِ عَيْنًا «عَزَالٌ».
    ✓ الصواب: أُخْرِجُ صَوْتَ الْغَرْغَرَةِ مِنْ أَعْلَى حَلْقِي وَأَقُولُ «غَزَالٌ».
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأكِتَابَةُ ذَيْلِ الْغَيْنِ فَوْقَ السَّطْرِ.
    ✓ الصواب: الذَّيْلُ يَنْزِلُ تَحْتَ السَّطْرِ.

ملخص الدرس

  • حَرْفُ الْغَيْنِ «غ» لَهُ رَأْسٌ وَذَيْلٌ، وَفَوْقَهُ نُقْطَةٌ وَاحِدَةٌ.
  • أَقْرَأُ: غَ غُ غِ، غَا غُو غِي، غْ.
  • أَشْكَالُهُ: غـ ـغـ ـغ غ.
  • مِنْ كَلِمَاتِهِ: غَزَالٌ، صَغِيرٌ، صَمْغٌ، فَرَاغٌ.
  • أُفَرِّقُ بَيْنَ الْغَيْنِ وَالْعَيْنِ بِالنُّقْطَةِ وَالصَّوْتِ.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس