شرح درس الحماية من الإيذاء اول متوسط الفصل الأول
لكل إنسان حق في الأمان والاحترام، والحماية من الإيذاء تكون بمعرفة حدودنا وقول «لا» وإخبار شخص كبير موثوق، واستعمال الإنترنت بحذر وطلب المساعدة من الجهات المختصة.

أهداف الدرس
- يحدد أنواع الإيذاء: الجسدي واللفظي والإلكتروني والتنمر.
- يفسّر أن جسده ملكه وأن للمس المناسب حدودًا.
- يطبّق قاعدة «لا، ابتعد، أخبر» شخصًا كبيرًا موثوقًا.
- يميز الأسرار التي لا تُكتم ويطلب المساعدة بشأنها.
- يلتزم قواعد الأمان على الإنترنت ويعرف الجهات التي يلجأ إليها ومنها خط مساندة الطفل ١١٦١١١
المفهوم الأساسي
لكل إنسان حق في الأمان والاحترام، والحماية من الإيذاء تكون بمعرفة حدودنا وقول «لا» وإخبار شخص كبير موثوق، واستعمال الإنترنت بحذر وطلب المساعدة من الجهات المختصة.
شرح الدرس
جلست الأخصائية الاجتماعية في مدرسة أحمد بالمدينة المنورة مع طلاب الصف الأول المتوسط في حصة التوعية، وبدأت بسؤال: ما الذي يجعلكم تشعرون بالأمان؟ أجاب الطلاب: بيتنا، وأهلنا، ومعلمونا. قالت لهم: وسنتعلم اليوم كيف نحمي هذا الأمان إذا شعر أحدنا بأن شيئًا لا يناسبه.
ما الإيذاء؟
الإيذاء هو أي تصرف يسبب ضررًا لإنسان أو يخيفه أو يهينه، وله أنواع:
- الإيذاء الجسدي: كالضرب أو الدفع أو أي أذى يصيب الجسم.
- الإيذاء اللفظي: كالشتم والسخرية والتهديد وكلمات تقلل من قيمتي.
- الإيذاء الإلكتروني: رسائل مؤذية أو تهديد أو نشر صور أو أخبار عن شخص عبر الجوال والتطبيقات.
- التنمر: إيذاء متكرر من شخص أو مجموعة لشخص أضعف، سواء بالكلام أو الإقصاء أو الأذى الجسدي أو الإنترنت.
«لا أحد يملك الحق في أن يؤذيني»
جسدي ملكي
جسدي ملك لي وأنا المسؤول عن حمايته، وهو أمانة من الله. ولهذا أعرف الحدود المناسبة للمس:
- اللمس المناسب هو ما يكون ظاهرًا ومحترمًا ولا يشعرني بالضيق، مثل مصافحة المعلم أو سلام الوالد أو طبيب بحضور أهلي.
- إذا شعرت بأن لمسة أو كلمة أو نظرة غير مريحة، فمن حقي أن أرفضها حتى لو كانت من شخص أعرفه.
- لا يطلب مني شخص كبير أن أخفي عن أهلي شيئًا يخص جسدي، ولا يُظهر لي أمورًا لا تناسب عمري.
- المناطق الخاصة من جسمي تغطيها ملابسي، وليس لأحد الحق في لمسها أو التحدث معي عنها بطريقة تزعجني.
قاعدة: لا، ابتعد، أخبر
إذا شعرت بأن موقفًا غير آمن أطبق ثلاث خطوات:
- لا: أقول لا بصوت واضح وحازم.
- ابتعد: أترك المكان فورًا وأذهب إلى مكان فيه ناس موثوقون.
- أخبر: أخبر شخصًا كبيرًا موثوقًا فورًا ولا أنتظر، وإن لم أجد من يصدقني أخبر غيره حتى أجد من يساعدني.
إخبار الكبار ليس وشاية، بل حماية لي ولغيري.
الأسرار التي لا تُكتم
بعض الأسرار جميلة كمفاجأة عيد ميلاد، لكن هناك أسرارًا لا يجوز كتمانها:
- سر يجعلني أشعر بالخوف أو الحزن أو الحرج.
- سر يطلب مني صاحبه ألا أخبر والديّ به.
- سر فيه تهديد لي أو لغيري.
في هذه الحالات أخبر شخصًا موثوقًا، ولن يكون ذلك خطئي أبدًا.
الأمان على الإنترنت
- لا أرسل صوري أو بياناتي الشخصية لأحد.
- لا ألتقي أي شخص تعرفت عليه عبر الإنترنت.
- إذا وصلتني رسالة مؤذية لا أرد عليها، بل أحتفظ بها وأحظر المرسل وأبلغ عنه وأخبر والدي.
- لا أشارك في سخرية أو نشر شيء يؤذي زميلي.
من أطلب منه المساعدة؟
- الوالدان: أقرب الناس وأحرصهم على سلامتي.
- المعلم والمرشد الطلابي في مدرستي.
- خط مساندة الطفل ١١٦١١١ في المملكة، وهو خط مجاني يستقبل من يحتاج إلى المساعدة.
عندما أخبر شخصًا ولا أجد استجابة لا أسكت، بل أخبر شخصًا آخر حتى أجد من يساعدني.
أنا لا أتحمل ذنب ما يفعله غيري بي، وطلب المساعدة شجاعة.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
تواصل معك شخص غريب عبر لعبة إلكترونية يطلب صورتك ويقول: لا تخبر أهلك. ماذا تفعل؟
لا أرد وأحظره وأخبر والدي فورًا.
أن يطبق الطالب قاعدة لا، ابتعد، أخبر على الإنترنت.
الموقف الثاني
زميلك يتعرض للسخرية المتكررة من مجموعة في المدرسة. كيف تساعده؟
أقف بجانبه وأخبر المعلم أو المرشد الطلابي ولا أشارك في السخرية.
أن يرفض الطالب التنمر ويدعم زميله.
التمرين الثالث
صنف إلى سر جميل وسر لا يكتم: هدية مفاجأة لأمك، شخص يهددك إن أخبرت، حفلة مفاجئة لأخيك، شخص يطلب أن تخفي لمسة أزعجتك.
سر جميل: هدية الأم وحفلة الأخ. سر لا يكتم: التهديد واللمسة المزعجة.
أن يميز الطالب بين الأسرار.
ملاحظات مهمة
- 1أنواع الإيذاء: الجسدي واللفظي والإلكتروني والتنمر.
- 2جسدي ملكي ومن حقي رفض ما يزعجني.
- 3قاعدة الحماية: لا، ابتعد، أخبر.
- 4الأسرار المخيفة أو المهددة لا تُكتم.
- 5خط مساندة الطفل ١١٦١١١ مجاني.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالسكوت خوفًا من العقاب أو الحرج.✓ الصواب: أخبر شخصًا موثوقًا فالذنب ليس ذنبي.
- ✗ خطأاعتبار التنمر مزاحًا.✓ الصواب: إذا آلم المزاح أحدًا فهو تنمر ويجب إيقافه.
+عرض جميع الأخطاء (4) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأالرد على الرسائل المؤذية.✓ الصواب: لا أرد، وأحتفظ بالرسالة وأحظر وأبلغ.
- ✗ خطأكتمان سر طلب صاحبه إخفاءه عن الأهل.✓ الصواب: الأسرار المخيفة لا تُكتم.
ملخص الدرس
- الإيذاء جسدي ولفظي وإلكتروني وتنمر.
- جسدي ملكي ولي حق الرفض.
- أقول لا وأبتعد وأخبر شخصًا موثوقًا.
- لا أكتم الأسرار التي تخيفني أو تهددني.
- ألجأ إلى الوالدين والمعلم والمرشد وخط ١١٦١١١
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.