شرح درس What's That? Grammar اول متوسط الفصل الأول
نستعمل a أو an مع المفرد، وthis وthat للمفرد القريب والبعيد، وthese وthose للجمع القريب والبعيد، ونجيب عن الجمع بـ They're ... .

أهداف الدرس
- يستعمل الطالب a و an قبل الأسماء المفردة استعمالًا صحيحًا.
- يفرّق بين this و that للمفرد وبين these و those للجمع.
- يكوّن جمع الأسماء بإضافة s و es وتحويل y إلى ies، ويعرف الجموع الشاذة.
- يسأل ويجيب: What's this? It's a ... / What are those? They're ... .
المفهوم الأساسي
نستعمل a أو an مع المفرد، و this و that للمفرد القريب والبعيد، و these و those للجمع القريب والبعيد، ونجيب عن الجمع بـ They're ... .
شرح الدرس
هل نقول a eraser أم an eraser? وكيف نسأل عن أقلام كثيرة على بعد مترين؟ القواعد القليلة التالية تجيب عن ذلك.
القاعدة الأولى: a و an
«a + صوت ساكن / an + صوت متحرك»
- a pen, a desk, a book, a key: تبدأ بصوت ساكن.
- an eraser, an umbrella, an apple, an orange: تبدأ بصوت متحرك.
- a university: تبدأ بحرف u لكنه يُنطق كـ «يو» فنقول a.
- an hour: لا يُنطق حرف h فنقول an.
القاعدة الثانية: this / that / these / those
- this: هذا (مفرد قريب)
- that: ذاك (مفرد بعيد)
- these: هؤلاء أو هذه (جمع قريب)
- those: أولئك أو تلك (جمع بعيد)
جدول التكوين
- What's this? It's a pen.: ما هذا؟ إنه قلم.
- What's that? It's a map.: ما ذاك؟ إنها خريطة.
- What are these? They're pens.: ما هذه؟ إنها أقلام.
- What are those? They're maps.: ما تلك؟ إنها خرائط.
- Is this a ruler? Yes, it is. / No, it isn't.: هل هذه مسطرة؟
- Are these rulers? Yes, they are. / No, they aren't.: هل هذه مساطر؟
- Are those keys? Yes, they are. / No, they aren't.: هل تلك مفاتيح؟
القاعدة الثالثة: جمع الأسماء
- نضيف s إلى أغلب الأسماء: pen ← pens، book ← books، desk ← desks.
- نضيف es إذا انتهى الاسم بـ s أو sh أو ch أو x: glass ← glasses، watch ← watches، box ← boxes.
- إذا انتهى الاسم بـ y بعد حرف ساكن نحوّلها إلى ies: baby ← babies، city ← cities.
- إذا كان قبل y حرف متحرك نضيف s فقط: key ← keys.
- جموع شاذة: man ← men، woman ← women، child ← children، person ← people.
أمثلة موسعة
- This is a book. These are books.: هذا كتاب. هذه كتب.
- That is a watch. Those are watches.: تلك ساعة. تلك ساعات.
- This is an umbrella. These are umbrellas.: هذه مظلة. هذه مظلات.
- That is a key. Those are keys.: ذاك مفتاح. تلك مفاتيح.
- Is that a child? No, those are children.: هل ذاك طفل؟ لا، أولئك أطفال.
- Those people are in the classroom.: أولئك الناس في الصف.
- These are my glasses.: هذه نظارتي.
بعد these و those نستعمل الجمع دائمًا وبعدهما are، وبعد this و that نستعمل is.
كلمة glasses تعني نظارة وهي جمع، فنقول These are my glasses. وليس This is my glasses.
نشاط تعليمي
التمرين الأول
اختر a أو an: ... eraser, ... desk, ... orange, ... ruler.
an eraser, a desk, an orange, a ruler.
أن يطبّق الطالب قاعدة a و an.
التطبيق الثاني
اكتب جمع الكلمات: box, city, child, key, man.
boxes, cities, children, keys, men.
أن يكوّن الطالب الجمع بصورة صحيحة.
اللعبة الثالثة: يضع المعلم أشياء قريبة وأخرى بعيدة، ويشير الطالب ويقول جملة بـ this أو that أو these أو those.
تختلف، مثل Those are clocks.
أن يختار الطالب الإشارة المناسبة.
ملاحظات مهمة
- 1نختار a أو an بحسب الصوت وليس الحرف.
- 2this و that للمفرد، و these و those للجمع.
- 3السؤال عن الجمع: What are these? والجواب: They're ... .
- 4نضيف es بعد s و sh و ch و x.
- 5child و man و person من الجموع الشاذة.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأقول an pen.✓ الصواب: a pen.
- ✗ خطأقول This are books.✓ الصواب: These are books.
+عرض جميع الأخطاء (6) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأقول Those is my keys.✓ الصواب: Those are my keys.
- ✗ خطأكتابة boxs.✓ الصواب: boxes.
- ✗ خطأكتابة childs.✓ الصواب: children.
- ✗ خطأقول What are these? It's pens.✓ الصواب: They're pens.
ملخص الدرس
- a قبل الصوت الساكن و an قبل الصوت المتحرك.
- this و that للمفرد، و these و those للجمع.
- الجمع: s أو es أو ies أو شاذ.
- السؤال: What are these? الجواب: They're ... .
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.