شرح درس What's That? Conversation اول متوسط الفصل الأول
نستعير الأشياء بقولنا Can I borrow your ... , please? ونجيب بـ Sure, here you are. أو Sorry, I need it. ونشكر دائمًا بـ Thank you.

أهداف الدرس
- يطلب الطالب استعارة شيء بأدب باستعمال Can I borrow ...?
- يجيب بالموافقة أو الاعتذار بعبارات مهذبة.
- يشكر ويرد على الشكر ويعيد الشيء المستعار.
- يمثّل حوار استعارة مع زميله بتبديل الأشياء والأدوار.
المفهوم الأساسي
نستعير الأشياء بقولنا Can I borrow your ..., please? ونجيب بـ Sure, here you are. أو Sorry, I need it. ونشكر دائمًا بـ Thank you.
شرح الدرس
قد ينسى الطالب قلمه أو مسطرته في أي يوم، فيحتاج أن يطلب من زميله بأدب. الأدب في الطلب هو ما يجعل زميلك يفرح بمساعدتك.
حوار نموذجي
- Ahmed: Excuse me, Sami. Can I borrow your pen, please?
- Sami: Sure. Here you are.
- Ahmed: Thank you very much.
- Sami: You're welcome. Is that your ruler?
- Ahmed: No, it isn't. It's Omar's ruler.
- Sami: Can I borrow your eraser, then?
- Ahmed: Sorry, I need it now. But you can use this one.
- Sami: Thanks, that's kind of you.
- Ahmed: No problem.
ترجمة الحوار
- Excuse me.: عذرًا، لو سمحت.
- Can I borrow your pen, please?: هل أستعير قلمك من فضلك؟
- Sure. Here you are.: بالتأكيد. تفضّل.
- Thank you very much.: شكرًا جزيلًا.
- Sorry, I need it now.: آسف، أحتاجه الآن.
- That's kind of you.: هذا لطف منك.
- No problem.: لا مشكلة.
تعبيرات مفيدة (Useful Expressions)
- Excuse me.: لو سمحت (لجذب الانتباه)
- Can I borrow your ..., please?: هل أستعير ... من فضلك؟
- Can I use your ...?: هل أستعمل ...?
- Sure. / Of course.: بالتأكيد.
- Here you are.: تفضّل.
- Sorry, I need it.: آسف، أحتاجه.
- Sorry, I don't have one.: آسف، ليس عندي واحد.
- Thanks a lot. / Thank you.: شكرًا.
- You're welcome. / No problem.: عفوًا.
- Please give it back.: أرجو إعادته.
لعب أدوار
- الموقف الأول: نسيت دفترك في البيت. اطلب من زميلك دفترًا.
- الموقف الثاني: تحتاج إلى مفتاح لتفتح خزانتك. اطلب من المعلم مفتاحًا.
- الموقف الثالث: زميلك يطلب منك مظلة لكنها في حقيبتك وتحتاجها، اعتذر بلطف واقترح بديلًا.
- الموقف الرابع: تعيد الكتاب الذي استعرته وتشكر صاحبه.
آداب الحوار
- نبدأ بـ Excuse me ثم نطلب بـ please.
- ننظر إلى زميلنا بابتسامة ونتكلم بصوت هادئ.
- نشكر بعد أخذ الشيء ونعيده نظيفًا في الوقت المناسب.
- إذا اعتذر زميلنا لا نغضب ونقول It's OK.
نقول Can I borrow ...? عندما نأخذ الشيء ونعيده، ونقول Can I have ...? عندما نأخذه لنبقيه.
نستعمل Could I ...? في موقف رسمي مع المعلم، فهي أكثر تأدبًا من Can I ...?.
نشاط تعليمي
مثال محلول 1
• التمثيل الأول: مثّل الحوار النموذجي مع زميلك ثم غيّر pen إلى ruler و eraser. الإجابة: تختلف. الهدف: أن يتقن الطالب نمط الاستعارة.
• الموقف الثاني: زميلك يريد حاسوبك وأنت تستعمله، ماذا تقول؟ الإجابة: Sorry, I'm using it now. الهدف: أن يعتذر الطالب بلطف.
• الترتيب الثالث: رتّب الكلمات: borrow / I / can / your / ruler? الإجابة: Can I borrow your ruler? الهدف: أن يرتب الطالب السؤال.
ملاحظات مهمة
- 1نبدأ الطلب بـ Excuse me ونضيف please.
- 2Can I borrow ...? للشيء الذي نعيده.
- 3نجيب بنعم بـ Sure أو Of course، وبلا بـ Sorry مع السبب.
- 4لا ننسى كلمة Thank you.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأقول Give me your pen.✓ الصواب: Can I borrow your pen, please?
- ✗ خطأقول Can I borrow to you?✓ الصواب: Can I borrow your pen?
+عرض جميع الأخطاء (4) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأعدم الشكر بعد الاستعارة.✓ الصواب: Thank you.
- ✗ خطأقول Sorry, no. فقط.✓ الصواب: Sorry, I need it now.
ملخص الدرس
- نطلب بأدب: Excuse me. Can I borrow ..., please?
- نجيب: Sure, here you are. أو Sorry, I need it.
- نشكر ونرد: Thank you. You're welcome.
- نعيد الشيء في وقته.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.