ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس نص الفهم القرائي: الطموح ثاني متوسط الفصل الثاني

الطُّمُوحُ رَغْبَةٌ قَوِيَّةٌ فِي بُلُوغِ مَكَانَةٍ عَالِيَةٍ أَوْ هَدَفٍ كَبِيرٍ، وَلَا يَكْتَمِلُ إِلَّا بِالتَّخْطِيطِ وَالْعَمَلِ وَالصَّبْرِ. وَالطَّمُوحُ الْحَقِيقِيُّ يَنْفَعُ صَاحِبَهُ…

المرحلة
المتوسطة
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يَقْرَأُ نَصَّ «الطُّمُوحِ» قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً سَلِيمَةً مُعَبِّرَةً.
  • يَسْتَخْرِجُ الْفِكْرَةَ الْعَامَّةَ وَالْأَفْكَارَ الرَّئِيسَةَ وَالتَّفَاصِيلَ.
  • يُوَضِّحُ مَعَانِيَ الْمُفْرَدَاتِ الْجَدِيدَةِ مِنَ السِّيَاقِ.
  • يَتَذَوَّقُ جَمَالَ التَّعْبِيرِ فِي النَّصِّ.
  • يُبْدِي رَأْيَهُ فِي الطُّمُوحِ وَشُرُوطِ تَحْقِيقِهِ مَعَ التَّعْلِيلِ.

💡المفهوم الأساسي

الطُّمُوحُ رَغْبَةٌ قَوِيَّةٌ فِي بُلُوغِ مَكَانَةٍ عَالِيَةٍ أَوْ هَدَفٍ كَبِيرٍ، وَلَا يَكْتَمِلُ إِلَّا بِالتَّخْطِيطِ وَالْعَمَلِ وَالصَّبْرِ. وَالطَّمُوحُ الْحَقِيقِيُّ يَنْفَعُ صَاحِبَهُ وَمُجْتَمَعَهُ.

شرح الدرس

كُلُّ إِنْجَازٍ كَبِيرٍ بَدَأَ بِحُلْمٍ فِي رَأْسِ شَابٍّ، ثُمَّ تَحَوَّلَ إِلَى عَمَلٍ. فَمَا الْفَرْقُ بَيْنَ الْحُلْمِ وَالطُّمُوحِ؟ هَذَا مَا يُجِيبُ عَنْهُ نَصُّنَا الْيَوْمَ.

قَبْلَ الْقِرَاءَةِ

  • أَنْظُرُ إِلَى الْعُنْوَانِ وَأَتَوَقَّعُ: مَاذَا سَيَقُولُ الْكَاتِبُ عَنِ الطُّمُوحِ؟
  • أَذْكُرُ طُمُوحًا لِي أَوْ لِأَحَدِ مَعَارِفِي.

أَقْرَأُ النَّصَّ: الطُّمُوحُ

الطُّمُوحُ وَقُودُ الْحَيَاةِ الَّذِي يَدْفَعُ الْإِنْسَانَ إِلَى الْأَمَامِ.

فَالشَّابُّ الطَّمُوحُ لَا يَرْضَى بِأَنْ يَكُونَ مِثْلَ غَيْرِهِ، بَلْ يَسْعَى إِلَى أَنْ يَتَمَيَّزَ فِي مَيْدَانِهِ.

وَقَدْ يَبْدَأُ الطُّمُوحُ فِكْرَةً صَغِيرَةً فِي الذِّهْنِ، ثُمَّ يَكْبُرُ مَعَ الْأَيَّامِ حَتَّى يَصِيرَ هَدَفًا وَاضِحًا.

لَكِنَّ الْأَمَانِيَّ وَحْدَهَا لَا تَصْنَعُ شَيْئًا، فَكَمْ مِنْ شَابٍّ حَلِمَ كَثِيرًا وَلَمْ يَعْمَلْ!

وَالطُّمُوحُ الصَّادِقُ يَحْتَاجُ إِلَى خُطَّةٍ تُحَدِّدُ الْهَدَفَ وَتُقَسِّمُهُ إِلَى مَرَاحِلَ صَغِيرَةٍ.

وَيَحْتَاجُ كَذَلِكَ إِلَى جُهْدٍ مُتَوَاصِلٍ لَا يَعْرِفُ الْكَسَلَ وَلَا التَّسْوِيفَ.

وَفِي الطَّرِيقِ عَقَبَاتٌ لَا بُدَّ مِنْهَا، فَقَدْ يُخْفِقُ الشَّابُّ فِي مُحَاوَلَةٍ أَوْ يَسْخَرُ مِنْهُ أَحَدُ الْمُحْبِطِينَ.

غَيْرَ أَنَّ الطَّمُوحَ يَتَعَلَّمُ مِنْ إِخْفَاقِهِ وَيُعِيدُ الْمُحَاوَلَةَ بِعَزِيمَةٍ أَقْوَى.

وَمِنْ أَسْبَابِ نَجَاحِهِ أَنْ يُحِيطَ نَفْسَهُ بِأَصْحَابٍ يُشَجِّعُونَهُ، وَأَنْ يَسْتَفِيدَ مِنْ خِبْرَةِ مَنْ سَبَقُوهُ.

وَيَنْبَغِي أَنْ يَكُونَ الطُّمُوحُ مُنْسَجِمًا مَعَ الْقِيَمِ، فَلَا يُوصَلُ إِلَى الْهَدَفِ بِالْغِشِّ أَوْ إِيذَاءِ الْآخَرِينَ.

وَهُنَاكَ فَرْقٌ بَيْنَ الطُّمُوحِ وَالْجَشَعِ، فَالطَّمُوحُ يَبْنِي وَيَنْفَعُ، وَالْجَشَعُ يَهْدِمُ وَيُؤْذِي.

وَقَدْ شَجَّعَتْ رُؤْيَةُ الْمَمْلَكَةِ ٢٠٣٠ الشَّبَابَ عَلَى وَضْعِ أَهْدَافٍ كَبِيرَةٍ، وَفَتَحَتْ أَمَامَهُمْ مَيَادِينَ فِي الْعِلْمِ وَالتِّقْنِيَةِ وَالرِّيَادَةِ.

وَمَا عَلَى الشَّابِّ إِلَّا أَنْ يَسْتَثْمِرَ هَذِهِ الْفُرَصَ بِالتَّعَلُّمِ الْمُسْتَمِرِّ.

وَلْيَسْأَلْ نَفْسَهُ كُلَّ يَوْمٍ: مَاذَا فَعَلْتُ الْيَوْمَ لِأَقْتَرِبَ مِنْ هَدَفِي؟

فَإِنَّ الْخُطُوَاتِ الصَّغِيرَةَ الْمُتَّصِلَةَ تَقْطَعُ الْمَسَافَاتِ الطَّوِيلَةَ.

وَلَا يَنْسَ أَنَّ التَّوْفِيقَ مِنَ اللَّهِ، فَيَأْخُذُ بِالْأَسْبَابِ وَيَدْعُو رَبَّهُ أَنْ يُيَسِّرَ لَهُ الطَّرِيقَ.

وَهَكَذَا يَصِيرُ الطُّمُوحُ طَاقَةً بَنَّاءَةً تَخْدُمُ صَاحِبَهَا وَوَطَنَهُ.

فَاحْرِصْ أَنْ تَكُونَ مِنْ هَؤُلَاءِ الطَّامِحِينَ الَّذِينَ يَحْلُمُونَ وَيَعْمَلُونَ.

مَعَانِي الْمُفْرَدَاتِ

  • وَقُودُ: مَا يُشْعِلُ الْحَرَكَةَ وَيُعْطِي الطَّاقَةَ.
  • الْأَمَانِيُّ: الرَّغَبَاتُ الَّتِي يَتَمَنَّاهَا الْإِنْسَانُ دُونَ عَمَلٍ.
  • التَّسْوِيفُ: تَأْجِيلُ الْعَمَلِ مِنْ وَقْتٍ إِلَى آخَرَ.
  • الْمُحْبِطُونَ: الَّذِينَ يُضْعِفُونَ عَزِيمَةَ غَيْرِهِمْ.
  • الْجَشَعُ: الطَّمَعُ الشَّدِيدُ دُونَ مُرَاعَاةٍ لِحُقُوقِ النَّاسِ.
  • الرِّيَادَةُ: السَّبْقُ إِلَى مَجَالٍ جَدِيدٍ وَالتَّمَيُّزُ فِيهِ.

أَفْهَمُ وَأُحَلِّلُ

  • الْفِكْرَةُ الْعَامَّةُ: الطُّمُوحُ طَاقَةٌ تَدْفَعُ الشَّابَّ إِلَى التَّمَيُّزِ بِشَرْطِ الْعَمَلِ وَالصَّبْرِ وَالْقِيَمِ.
  • الْفِكْرَةُ الرَّئِيسَةُ الْأُولَى: الطُّمُوحُ يَبْدَأُ فِكْرَةً ثُمَّ يَصِيرُ هَدَفًا.
  • الْفِكْرَةُ الرَّئِيسَةُ الثَّانِيَةُ: لَا يَتَحَقَّقُ الطُّمُوحُ بِالْأَمَانِيِّ بَلْ بِالْخُطَّةِ وَالْجُهْدِ.
  • الْفِكْرَةُ الرَّئِيسَةُ الثَّالِثَةُ: يَتَعَلَّمُ الطَّمُوحُ مِنْ إِخْفَاقِهِ وَيَلْتَزِمُ بِالْقِيَمِ.
  • مَا الْفَرْقُ بَيْنَ الطُّمُوحِ وَالْجَشَعِ؟ الطُّمُوحُ يَبْنِي وَيَنْفَعُ، وَالْجَشَعُ يَهْدِمُ وَيُؤْذِي.
  • كَيْفَ يَتَصَرَّفُ الطَّمُوحُ عِنْدَ الْإِخْفَاقِ؟ يَتَعَلَّمُ مِنْهُ وَيُعِيدُ الْمُحَاوَلَةَ بِعَزِيمَةٍ أَقْوَى.
  • مَاذَا يَفْعَلُ الشَّابُّ لِيَقْتَرِبَ مِنْ هَدَفِهِ يَوْمِيًّا؟ يَخْطُو خُطْوَةً صَغِيرَةً مُتَّصِلَةً وَيُحَاسِبُ نَفْسَهُ.

أَتَذَوَّقُ النَّصَّ

  • «الطُّمُوحُ وَقُودُ الْحَيَاةِ»: تَشْبِيهٌ بَلِيغٌ شَبَّهَ الْكَاتِبُ فِيهِ الطُّمُوحَ بِالْوَقُودِ فِي دَفْعِ الْإِنْسَانِ، وَحَذَفَ أَدَاةَ التَّشْبِيهِ وَوَجْهَ الشَّبَهِ.
  • «الْخُطُوَاتُ الصَّغِيرَةُ الْمُتَّصِلَةُ تَقْطَعُ الْمَسَافَاتِ الطَّوِيلَةَ»: عِبَارَةٌ تَدُلُّ عَلَى قِيمَةِ الصَّبْرِ وَالِاسْتِمْرَارِ.
  • اسْتَخْدَمَ الْكَاتِبُ الِاسْتِفْهَامَ فِي «مَاذَا فَعَلْتُ الْيَوْمَ؟» لِيَدْفَعَ الْقَارِئَ إِلَى مُحَاسَبَةِ نَفْسِهِ.

أُفَكِّرُ وَأُبْدِي رَأْيِي

  • هَلْ أُوَافِقُ الْكَاتِبَ أَنَّ الْأَمَانِيَّ وَحْدَهَا لَا تَصْنَعُ شَيْئًا؟ أُعَلِّلُ.
  • مَا الْعَقَبَاتُ الَّتِي قَدْ تُوَاجِهُ الطَّامِحَ فِي مَدْرَسَتِنَا، وَكَيْفَ يَتَغَلَّبُ عَلَيْهَا؟
  • لَوْ كَانَ هَدَفِي كَبِيرًا جِدًّا، كَيْفَ أُقَسِّمُهُ إِلَى مَرَاحِلَ؟
تذكّر

أَرْبِطُ رَأْيِي بِدَلِيلٍ مِنَ النَّصِّ أَوْ مِنْ خِبْرَتِي، وَلَا أَكْتَفِي بِقَوْلِ «أُوَافِقُ» أَوْ «لَا أُوَافِقُ».

فائدة

يَنْصَحُ الْمُرَبُّونَ بِكِتَابَةِ الْهَدَفِ فِي وَرَقَةٍ وَتَعْلِيقِهَا فِي مَكَانٍ ظَاهِرٍ، فَرُؤْيَتُهَا كُلَّ يَوْمٍ تُذَكِّرُ صَاحِبَهَا بِمَا يَسْعَى إِلَيْهِ.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

اسْتَخْرِجْ مِنَ النَّصِّ ثَلَاثَةَ شُرُوطٍ لِنَجَاحِ الطُّمُوحِ.

الإجابة

الْخُطَّةُ وَتَقْسِيمُ الْهَدَفِ، وَالْجُهْدُ الْمُتَوَاصِلُ، وَالِالْتِزَامُ بِالْقِيَمِ.

الهدف

أن يستخرج الطالب التفاصيل الداعمة من النص.

التمرين الثاني

ضَعْ خُطَّةً مِنْ ثَلَاثِ مَرَاحِلَ لِطُمُوحٍ لَكَ فِي الدِّرَاسَةِ.

الإجابة

مِثَالٌ: رَفْعُ دَرَجَةِ الْعُلُومِ، أُرَاجِعُ يَوْمِيًّا، ثُمَّ أَحُلُّ أَسْئِلَةً إِضَافِيَّةً، ثُمَّ أَسْأَلُ الْمُعَلِّمَ عَمَّا أُشْكِلَ.

الهدف

أن يطبّق الطالب فكرة الخطة على هدف شخصي.

الموقف الثالث

سَخِرَ مِنْكَ زَمِيلٌ لِأَنَّكَ تَطْمَحُ إِلَى أَنْ تَصِيرَ مُهَنْدِسًا. كَيْفَ تَرُدُّ؟

الإجابة

أَرُدُّ بِهُدُوءٍ، وَأَشْرَحُ لَهُ هَدَفِي، وَأَسْتَمِرُّ فِي السَّعْيِ دُونَ الْتِفَاتٍ إِلَى السُّخْرِيَةِ.

الهدف

أن يوظّف الطالب قيمة الثقة بالنفس في موقف حياتي.

ملاحظات مهمة

  1. 1الطُّمُوحُ يَحْتَاجُ إِلَى هَدَفٍ وَخُطَّةٍ وَجُهْدٍ وَصَبْرٍ.
  2. 2الْأَمَانِيُّ دُونَ عَمَلٍ لَا تُحَقِّقُ شَيْئًا.
  3. 3الطَّمُوحُ يَتَعَلَّمُ مِنَ الْإِخْفَاقِ، وَلَا يَسْتَسْلِمُ.
  4. 4يَلْتَزِمُ الطُّمُوحُ بِالْقِيَمِ، وَيَخْتَلِفُ عَنِ الْجَشَعِ.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأالظَّنُّ أَنَّ الطُّمُوحَ حُلْمٌ فَقَطْ.
    ✓ الصواب: الطُّمُوحُ حُلْمٌ مَعَهُ خُطَّةٌ وَعَمَلٌ.
  • ✗ خطأالتَّوَقُّفُ بَعْدَ أَوَّلِ إِخْفَاقٍ.
    ✓ الصواب: أَتَعَلَّمُ مِنَ الْإِخْفَاقِ وَأُعِيدُ الْمُحَاوَلَةَ.

ملخص الدرس

  • الطُّمُوحُ طَاقَةٌ تَدْفَعُ الشَّابَّ إِلَى التَّمَيُّزِ وَالْإِنْجَازِ.
  • لَا يَتَحَقَّقُ بِالْأَمَانِيِّ، وَإِنَّمَا بِالْخُطَّةِ وَالْجُهْدِ وَالصَّبْرِ.
  • يَتَعَلَّمُ الطَّمُوحُ مِنْ إِخْفَاقِهِ وَيَلْتَزِمُ بِالْقِيَمِ.
  • الْخُطُوَاتُ الصَّغِيرَةُ الْمُتَّصِلَةُ تَصِلُ بِصَاحِبِهَا إِلَى الْأَهْدَافِ الْكَبِيرَةِ.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس