ورقاتشرح درس المجسمات ثاني ابتدائي الفصل الثاني
المجسمات أشكال ذات ثلاثة أبعاد، نمسكها بأيدينا، ومنها المكعب والكرة والأسطوانة والمخروط والهرم ومتوازي المستطيلات.
أهداف الدرس
- يتعرّف المجسمات: المكعب، ومتوازي المستطيلات، والأسطوانة، والمخروط، والكرة، والهرم.
- يسمّي المجسم من شكله.
- يصنّف أشياء من حوله إلى مجسمات.
- يصف المجسم بأنه يتدحرج أو ينزلق أو يُرصّ.
المفهوم الأساسي
المجسمات أشكال ذات ثلاثة أبعاد، نمسكها بأيدينا، ومنها المكعب والكرة والأسطوانة والمخروط والهرم ومتوازي المستطيلات.
شرح الدرس
نظرت سارة إلى كرة القدم، ثم إلى علبة العصير، ثم إلى قبعة الحفلة. أشكالها مختلفة، فما أسماؤها؟
ما المجسم؟
المجسم شكل نستطيع أن نمسكه ونراه من كل جهاته، وله طول وعرض وارتفاع.
«المجسم شكل أمسكه بيدي»
أسماء المجسمات
- المكعب: له ستة وجوه مسطحة كلها متشابهة، مثل مكعب النرد.
- متوازي المستطيلات: له وجوه مسطحة مستطيلة، مثل علبة العصير.
- الأسطوانة: لها قاعدتان مستديرتان وجانب منحنٍ، مثل علبة الحليب.
- المخروط: له قاعدة مستديرة وقمة مدببة، مثل قبعة الحفلة.
- الكرة: مستديرة من كل جهاتها، مثل كرة القدم.
- الهرم: قاعدته مربعة وتنتهي أوجهه بقمة واحدة، مثل أهرامات الجيزة.
ماذا يفعل كل مجسم؟
- الكرة: تتدحرج في كل اتجاه ولا نستطيع رصّها.
- الأسطوانة: تتدحرج على جانبها، ونرصّها على قاعدتها.
- المكعب ومتوازي المستطيلات: ينزلقان ونرصّهما بسهولة.
كل شيء حولك له شكل مجسم، ونستطيع تسميته.
الكرة لا يمكن رصّها فوق بعضها.
نشاط تعليمي
التطبيق الأول
اكتب اسم المجسم لكل شيء: كرة السلة، علبة الهدية المربعة، قبعة الحفلة.
كرة، مكعب، مخروط.
أن يسمّي الطالب المجسم من شكل الشيء.
التدريب الثاني
أي المجسمات يتدحرج: المكعب أم الأسطوانة؟ جرّب بعلبة الحليب ومكعب النرد.
الأسطوانة تتدحرج، والمكعب لا يتدحرج.
أن يصف الطالب حركة المجسم.
المسألة الثالثة
صنّف هذه الأشياء إلى كرات وأسطوانات: برتقالة، علبة معجون، بالون، كأس.
الكرات: برتقالة وبالون. الأسطوانات: علبة معجون وكأس.
أن يصنّف الطالب أشياء من حوله إلى مجسمات.
ملاحظات مهمة
- 1المجسم شكل له طول وعرض وارتفاع.
- 2من المجسمات: المكعب والكرة والأسطوانة والمخروط والهرم.
- 3الكرة والأسطوانة تتدحرجان.
- 4المكعب ومتوازي المستطيلات نرصّهما فوق بعضهما.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأتسمية علبة العصير مكعبًا.✓ الصواب: وجوهها مستطيلة غير متشابهة كلها، فهي متوازي مستطيلات.
- ✗ خطأالقول إن الكرة تُرصّ فوق بعضها.✓ الصواب: الكرة مستديرة فتتدحرج ولا تثبت.
ملخص الدرس
- المجسم شكل أمسكه بيدي.
- أعرف المكعب والكرة والأسطوانة والمخروط والهرم ومتوازي المستطيلات.
- الكرة والأسطوانة تتدحرجان.
- أصنّف الأشياء حولي إلى مجسمات.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
