ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس الرياض والملك الشجاع ثالث ابتدائي الفصل الأول

الِاسْمُ الْمُفْرَدُ يَدُلُّ عَلَى وَاحِدٍ مِثْلَ: طِفْلٌ، وَالِاسْمُ الْمُثَنَّى يَدُلُّ عَلَى اثْنَيْنِ، وَنَصْنَعُهُ بِزِيَادَةِ «انِ» أَوْ «يْنِ» فِي آخِرِهِ مِثْلَ: طِفْلَانِ، طِفْلَيْنِ.

المرحلة
الابتدائية
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يَقْرَأُ نَصَّ «الرِّيَاضُ وَالْمَلِكُ الشُّجَاعُ» قِرَاءَةً سَلِيمَةً مُعَبِّرَةً.
  • يُجِيبُ عَنْ أَسْئِلَةٍ فِي فَهْمِ النَّصِّ.
  • يُوَضِّحُ مَعَانِيَ كَلِمَاتٍ جَدِيدَةٍ مِثْلِ: اسْتَرَدَّ، وَتَوْحِيدِ.
  • يُمَيِّزُ الْمُفْرَدَ مِنَ الْمُثَنَّى، وَيُحَوِّلُ الْمُفْرَدَ إِلَى مُثَنًّى.
  • يَكْتُبُ جُمْلَةً مِنَ النَّصِّ كِتَابَةً صَحِيحَةً.

💡المفهوم الأساسي

الِاسْمُ الْمُفْرَدُ يَدُلُّ عَلَى وَاحِدٍ مِثْلَ: طِفْلٌ، وَالِاسْمُ الْمُثَنَّى يَدُلُّ عَلَى اثْنَيْنِ، وَنَصْنَعُهُ بِزِيَادَةِ «انِ» أَوْ «يْنِ» فِي آخِرِهِ مِثْلَ: طِفْلَانِ، طِفْلَيْنِ.

شرح الدرس

أَيُّ مَدِينَةٍ فِي بِلَادِنَا تُحِبُّ أَنْ تَزُورَ؟ فِي هَذَا الدَّرْسِ نَزُورُ الرِّيَاضَ مَعَ طِفْلَيْنِ، وَنَسْمَعُ مِنْ جَدِّهِمَا قِصَّةً جَمِيلَةً عَنْ مَلِكٍ شُجَاعٍ.

أَقْرَأُ النَّصَّ

زَارَ سَلْمَانُ وَأُخْتُهُ نُورَةُ جَدَّهُمَا وَجَدَّتَهُمَا فِي الرِّيَاضِ.

قَصْرُ الْمَصْمَكِ فِي الرِّيَاضِ

جَلَسَ الطِّفْلَانِ فِي الْمَجْلِسِ، وَقَدَّمَتِ الْجَدَّةُ لَهُمَا كُوبَيْنِ مِنَ الْعَصِيرِ.

سَلْمَانُ: يَا جَدِّي، حَدِّثْنَا عَنِ الرِّيَاضِ فِي الْقَدِيمِ.

ابْتَسَمَ الْجَدُّ وَقَالَ: سَأَحْكِي لَكُمَا قِصَّةَ الْمَلِكِ الشُّجَاعِ.

كَانَتِ الرِّيَاضُ مَدِينَةً صَغِيرَةً لَهَا سُورٌ عَالٍ.

فِي سَنَةِ ١٣١٩هـ (١٩٠٢م) عَادَ الْمَلِكُ عَبْدُالْعَزِيزِ آلُ سُعُودٍ إِلَى الرِّيَاضِ مَعَ رِجَالِهِ الْقَلَائِلِ.

وَفَتَحُوا قَصْرَ الْمَصْمَكِ بِشَجَاعَةٍ، وَثِقَةٍ بِاللهِ، فَاسْتَرَدَّ الْمَلِكُ الرِّيَاضَ.

كَانَ ذَلِكَ بِدَايَةَ تَوْحِيدِ الْمَمْلَكَةِ الْعَرَبِيَّةِ السُّعُودِيَّةِ.

نُورَةُ: يَا جَدِّي، هَلْ قَصْرُ الْمَصْمَكِ مَوْجُودٌ الْيَوْمَ؟

الْجَدُّ: نَعَمْ يَا نُورَةُ، هُوَ مَتْحَفٌ نَزُورُهُ، وَنَرَى فِيهِ أَبْرَاجَهُ وَبَابَهُ الْقَدِيمَ.

سَلْمَانُ: سَنَذْهَبُ إِلَيْهِ غَدًا يَا جَدِّي.

نُورَةُ: وَسَنَحْمِلُ عَلَمَيْنِ صَغِيرَيْنِ فَرَحًا بِوَطَنِنَا.

قَالَ الْجَدُّ: أَحْسَنْتُمَا، نُحِبُّ وَطَنَنَا وَنَشْكُرُ اللهَ عَلَى الْأَمْنِ وَالْخَيْرِ.

مَعَانِي الْكَلِمَاتِ

  • اسْتَرَدَّ: أَخَذَ مَرَّةً أُخْرَى مَا كَانَ لَهُ.
  • الْقَلَائِلُ: الْقَلِيلُونَ فِي الْعَدَدِ.
  • تَوْحِيدُ الْمَمْلَكَةِ: جَمْعُ أَجْزَائِهَا فِي بَلَدٍ وَاحِدٍ.
  • الْمَتْحَفُ: مَكَانٌ نَحْفَظُ فِيهِ الْآثَارَ الْقَدِيمَةَ وَنَعْرِضُهَا لِلزُّوَّارِ.

أَفْهَمُ النَّصَّ

  • مَنْ زَارَ الرِّيَاضَ فِي الْقِصَّةِ؟ زَارَهَا سَلْمَانُ وَنُورَةُ.
  • مَنِ الْمَلِكُ الَّذِي عَادَ إِلَى الرِّيَاضِ؟ هُوَ الْمَلِكُ عَبْدُالْعَزِيزِ آلُ سُعُودٍ.
  • أَيُّ قَصْرٍ فَتَحَهُ الْمَلِكُ وَرِجَالُهُ؟ فَتَحُوا قَصْرَ الْمَصْمَكِ.
  • مَاذَا كَانَتْ بِدَايَةُ ذَلِكَ؟ كَانَتْ بِدَايَةَ تَوْحِيدِ الْمَمْلَكَةِ.
  • أُفَكِّرُ: كَيْفَ أَشْكُرُ اللهَ عَلَى نِعْمَةِ الْأَمْنِ فِي وَطَنِي؟

أُلَاحِظُ الْمُفْرَدَ وَالْمُثَنَّى

أَنْظُرُ إِلَى هَذِهِ الْكَلِمَاتِ مِنَ النَّصِّ:

  • طِفْلٌ: مُفْرَدٌ، وَالطِّفْلَانِ: مُثَنًّى، زِدْنَا عَلَيْهِ «انِ».
  • كُوبٌ: مُفْرَدٌ، وَكُوبَيْنِ: مُثَنًّى، زِدْنَا عَلَيْهِ «يْنِ».
  • عَلَمٌ: مُفْرَدٌ، وَعَلَمَيْنِ: مُثَنًّى.
  • نَقُولُ: جَاءَ الطِّفْلَانِ، وَرَأَيْتُ الطِّفْلَيْنِ.

«الْمُفْرَدُ وَاحِدٌ ... وَالْمُثَنَّى اثْنَانِ بِزِيَادَةِ انِ أَوْ يْنِ»

أُحَلِّلُ وَأُرَكِّبُ

  • قَصْرٌ: قَصْ + رٌ = قَصْرٌ، وَمُثَنَّاهُ: قَصْرَانِ.
  • مَدِينَةٌ: مَ + دِي + نَةٌ = مَدِينَةٌ، وَمُثَنَّاهَا: مَدِينَتَانِ.
  • عَلَمٌ: عَ + لَمٌ = عَلَمٌ، وَمُثَنَّاهُ: عَلَمَانِ.

أَقْرَأُ: قَصْرَانِ، مَدِينَتَانِ، عَلَمَانِ، كُوبَانِ.

أَكْتُبُ

أَنْسَخُ الْجُمْلَةَ: وَسَنَحْمِلُ عَلَمَيْنِ صَغِيرَيْنِ فَرَحًا بِوَطَنِنَا.

أَنْتَبِهُ: أَضَعُ نُقْطَتَيْنِ تَحْتَ الْيَاءِ فِي «عَلَمَيْنِ» وَ«صَغِيرَيْنِ»، وَأَكْتُبُ النُّونَ فِي آخِرِ الْمُثَنَّى.

تذكّر

فِي سَنَةِ ١٣١٩هـ (١٩٠٢م) اسْتَرَدَّ الْمَلِكُ عَبْدُالْعَزِيزِ الرِّيَاضَ مَعَ رِجَالِهِ الْقَلَائِلِ، وَكَانَتْ تِلْكَ بِدَايَةَ تَوْحِيدِ الْمَمْلَكَةِ، فَنُحِبُّ وَطَنَنَا وَنُحَافِظُ عَلَيْهِ.

فائدة

قَصْرُ الْمَصْمَكِ فِي الرِّيَاضِ صَارَ مَتْحَفًا يَزُورُهُ النَّاسُ لِيَتَعَرَّفُوا تَارِيخَ بِلَادِهِمْ.

نَشِيدُ الْوَحْدَةِ: يَا بِلَادِي

يَا بِلَادِي أَنْتِ عِنْدِي ... مِنْ لَدُنْ رَبِّي هَدِيَّةْ

فِيكِ بَيْتُ اللهِ تَهْفُو ... نَحْوَهُ النَّفْسُ الزَّكِيَّةْ

فِيكِ رَوْضَاتٌ حِسَانٌ ... وَبَسَاتِينُ بَهِيَّةْ

فِيكِ أَشْجَارٌ وَزَهْرٌ ... وَرَيَاحِينُ شَذِيَّةْ

وَطُيُورٌ شَادِيَاتٌ ... بِأَغَانِيهَا الشَّجِيَّةْ

فِيكِ زَرْعٌ فِيكِ مَاءٌ ... وَرِمَالٌ ذَهَبِيَّةْ

وَكُنُوزٌ فِي الصَّحَارَى ... عَامِرَاتٌ وَغَنِيَّةْ

يَا بِلَادِي أَنْتِ عِنْدِي ... مِنْ لَدُنْ رَبِّي هَدِيَّةْ

معجمي الصغير: لَدُنْ = عِنْدَ، تَهْفُو = تَمِيلُ وَتَشْتَاقُ، بَهِيَّةٌ = جَمِيلَةٌ، الشَّجِيَّةُ = الرَّقِيقَةُ النَّاعِمَةُ

  • مَاذَا يَقُولُ النَّشِيدُ عَنِ الْبِلَادِ فِي أَوَّلِ بَيْتٍ؟ يَقُولُ إِنَّهَا هَدِيَّةٌ مِنْ عِنْدِ اللهِ.
  • مَا الَّذِي يَشْتَاقُ إِلَيْهِ النَّاسُ فِي بِلَادِنَا كَمَا فِي النَّشِيدِ؟ بَيْتُ اللهِ.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

اقْرَأْ وَضَعْ خَطًّا تَحْتَ الْكَلِمَةِ الَّتِي تَدُلُّ عَلَى اثْنَيْنِ: «جَلَسَ الطِّفْلَانِ فِي الْمَجْلِسِ».

الإجابة

الطِّفْلَانِ.

الهدف

أن يحدّد الطالب المثنى في جملة من النص.

التمرين الثاني

حَوِّلِ الْمُفْرَدَ إِلَى مُثَنًّى: (قَصْرٌ - مَدِينَةٌ - كُوبٌ).

الإجابة

قَصْرَانِ، مَدِينَتَانِ، كُوبَانِ.

الهدف

أن يكوّن الطالب المثنى من المفرد.

الموقف الثالث

أَرَادَ صَدِيقَاكَ أَنْ تُرِيَهُمَا مَدِينَتَكَ. كَيْفَ تُعَرِّفُهُمَا بِمَكَانَيْنِ جَمِيلَيْنِ فِيهَا؟

الإجابة

أَقُولُ لَهُمَا: لِنَزُرْ مَتْحَفَ الْمَدِينَةِ وَحَدِيقَتَهَا، وَنَتَعَلَّمْ مِنْهُمَا شَيْئًا جَدِيدًا.

الهدف

أن يستخدم الطالب المثنى في حديثه عن وطنه.

ملاحظات مهمة

  1. 1الْمُفْرَدُ يَدُلُّ عَلَى وَاحِدٍ: طِفْلٌ.
  2. 2الْمُثَنَّى يَدُلُّ عَلَى اثْنَيْنِ: طِفْلَانِ.
  3. 3فِي الرَّفْعِ نَقُولُ «انِ»، وَفِي النَّصْبِ وَالْجَرِّ نَقُولُ «يْنِ».
  4. 4مُثَنَّى «مَدِينَةٌ» هُوَ «مَدِينَتَانِ» بِتَاءٍ مَفْتُوحَةٍ.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأكِتَابَةُ «طِفْلَانِ» بِدُونِ نُونٍ فَنَقُولُ «طِفْلَا».
    ✓ الصواب: أَكْتُبُ النُّونَ فِي آخِرِ الْمُثَنَّى: طِفْلَانِ.
  • ✗ خطأمُثَنَّى «مَدِينَةٌ» هُوَ «مَدِينَةَانِ».
    ✓ الصواب: التَّاءُ الْمَرْبُوطَةُ تَصِيرُ مَفْتُوحَةً: مَدِينَتَانِ.

ملخص الدرس

  • زَارَ سَلْمَانُ وَنُورَةُ جَدَّهُمَا فِي الرِّيَاضِ، وَسَمِعَا قِصَّةَ الْمَلِكِ الشُّجَاعِ.
  • اسْتَرَدَّ الْمَلِكُ عَبْدُالْعَزِيزِ الرِّيَاضَ سَنَةَ ١٣١٩هـ (١٩٠٢م) بِفَتْحِ قَصْرِ الْمَصْمَكِ.
  • الْمُفْرَدُ وَاحِدٌ: طِفْلٌ.
  • الْمُثَنَّى اثْنَانِ: طِفْلَانِ، طِفْلَيْنِ.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس