شرح درس الأقمار الصناعية ثالث ابتدائي الفصل الأول
الْقَمَرُ الصِّنَاعِيُّ جِهَازٌ يَصْنَعُهُ الْإِنْسَانُ، وَيَدُورُ حَوْلَ الْأَرْضِ لِيَنْقُلَ الِاتِّصَالَاتِ وَالْبَثَّ وَيُسَاعِدَ فِي مَعْرِفَةِ الطَّقْسِ وَالْمَوَاقِعِ. وَهَمْزَةُ الْقَطْعِ…

أهداف الدرس
- يَقْرَأُ نَصَّ «الْأَقْمَارُ الصِّنَاعِيَّةُ» قِرَاءَةً سَلِيمَةً مُعَبِّرَةً.
- يُجِيبُ عَنْ أَسْئِلَةٍ فِي فَهْمِ النَّصِّ.
- يُوَضِّحُ مَعَانِيَ كَلِمَاتٍ جَدِيدَةٍ مِثْلِ: الْبَثِّ، وَالطَّقْسِ.
- يُمَيِّزُ هَمْزَةَ الْوَصْلِ مِنْ هَمْزَةِ الْقَطْعِ فِي أَوَّلِ الْكَلِمَةِ.
- يَكْتُبُ كَلِمَاتٍ بِهَمْزَةِ وَصْلٍ وَهَمْزَةِ قَطْعٍ كِتَابَةً صَحِيحَةً.
المفهوم الأساسي
الْقَمَرُ الصِّنَاعِيُّ جِهَازٌ يَصْنَعُهُ الْإِنْسَانُ، وَيَدُورُ حَوْلَ الْأَرْضِ لِيَنْقُلَ الِاتِّصَالَاتِ وَالْبَثَّ وَيُسَاعِدَ فِي مَعْرِفَةِ الطَّقْسِ وَالْمَوَاقِعِ. وَهَمْزَةُ الْقَطْعِ نَنْطِقُهَا دَائِمًا مِثْلَ: أَحْمَدُ، وَهَمْزَةُ الْوَصْلِ نَنْطِقُهَا فِي أَوَّلِ الْكَلَامِ فَقَطْ، وَتَسْقُطُ فِي وَسَطِهِ مِثْلَ: انْظُرْ.
شرح الدرس
هَلْ رَأَيْتَ فِي اللَّيْلِ نُقْطَةً مُضِيئَةً تَتَحَرَّكُ بَيْنَ النُّجُومِ؟ رُبَّمَا كَانَتْ قَمَرًا صِنَاعِيًّا. تَعَالَ نَسْمَعْ مَا قَالَهُ الْجَدُّ لِأَحْمَدَ عَنْهُ.
أَقْرَأُ النَّصَّ
فِي لَيْلَةٍ صَافِيَةٍ جَلَسَ أَحْمَدُ مَعَ جَدِّهِ فِي حَدِيقَةِ الْبَيْتِ.

رَفَعَ أَحْمَدُ رَأْسَهُ إِلَى السَّمَاءِ، وَقَالَ: انْظُرْ يَا جَدِّي، نُقْطَةٌ مُضِيئَةٌ تَتَحَرَّكُ!
ابْتَسَمَ الْجَدُّ وَقَالَ: هَذَا قَمَرٌ صِنَاعِيٌّ يَدُورُ حَوْلَ الْأَرْضِ يَا أَحْمَدُ.
أَحْمَدُ: وَكَيْفَ وَصَلَ إِلَى هُنَاكَ؟
الْجَدُّ: أَطْلَقَهُ الْعُلَمَاءُ بِصَارُوخٍ، فَصَارَ يَدُورُ حَوْلَ الْأَرْضِ دَوْرَاتٍ كَثِيرَةً.
أَحْمَدُ: وَمَا فَائِدَتُهُ؟
الْجَدُّ: يَنْقُلُ الِاتِّصَالَاتِ وَالْبَثَّ التِّلْفَازِيَّ، وَيُسَاعِدُ فِي مَعْرِفَةِ الطَّقْسِ، وَيَدُلُّنَا عَلَى الْمَوَاقِعِ فِي الْخَرِيطَةِ.
وَلِبِلَادِنَا أَقْمَارٌ صِنَاعِيَّةٌ مِثْلُ «سُعُودِي سَات».
اسْتَمَعَ أَحْمَدُ بِانْتِبَاهٍ، وَاقْتَرَبَ مِنْ جَدِّهِ.
أَحْمَدُ: أَنَا أُرِيدُ أَنْ أَكُونَ عَالِمًا وَأَصْنَعَ قَمَرًا صِنَاعِيًّا.
الْجَدُّ: اجْتَهِدْ يَا بُنَيَّ، وَاقْرَأْ كَثِيرًا، وَاسْأَلْ عَمَّا لَا تَعْرِفُ.
ثُمَّ جَلَسَا يَنْظُرَانِ إِلَى النُّجُومِ وَالْقَمَرِ الصِّنَاعِيِّ حَتَّى حَانَ وَقْتُ النَّوْمِ.
مَعَانِي الْكَلِمَاتِ
- الْقَمَرُ الصِّنَاعِيُّ: جِهَازٌ يَصْنَعُهُ الْإِنْسَانُ وَيَدُورُ حَوْلَ الْأَرْضِ.
- الْبَثُّ: إِرْسَالُ الصَّوْتِ وَالصُّورَةِ إِلَى أَمَاكِنَ بَعِيدَةٍ.
- الطَّقْسُ: حَالَةُ الْجَوِّ مِنْ حَرٍّ وَبَرْدٍ وَمَطَرٍ.
- الْمَوَاقِعُ: الْأَمَاكِنُ الَّتِي يَكُونُ فِيهَا النَّاسُ وَالْأَشْيَاءُ.
أَفْهَمُ النَّصَّ
- مَاذَا رَأَى أَحْمَدُ فِي السَّمَاءِ؟ رَأَى نُقْطَةً مُضِيئَةً تَتَحَرَّكُ، وَهِيَ قَمَرٌ صِنَاعِيٌّ.
- مَنْ أَطْلَقَ الْقَمَرَ الصِّنَاعِيَّ؟ أَطْلَقَهُ الْعُلَمَاءُ بِصَارُوخٍ.
- مَا فَوَائِدُ الْأَقْمَارِ الصِّنَاعِيَّةِ؟ تَنْقُلُ الِاتِّصَالَاتِ وَالْبَثَّ، وَتُسَاعِدُ فِي مَعْرِفَةِ الطَّقْسِ وَالْمَوَاقِعِ.
- مَا اسْمُ قَمَرٍ صِنَاعِيٍّ لِبِلَادِنَا؟ «سُعُودِي سَات».
- أُفَكِّرُ: مَاذَا أُحِبُّ أَنْ أَصْنَعَ حِينَ أَكُونُ عَالِمًا؟
أُلَاحِظُ هَمْزَةَ الْوَصْلِ وَهَمْزَةَ الْقَطْعِ
أَنْظُرُ إِلَى هَذِهِ الْكَلِمَاتِ مِنَ النَّصِّ:
- أَحْمَدُ، أَطْلَقَهُ، أَقْمَارٌ، أَنَا، أُرِيدُ: هَمْزَةُ قَطْعٍ، نَنْطِقُهَا دَائِمًا، وَنَكْتُبُ فَوْقَ الْأَلِفِ أَوْ تَحْتَهَا رَأْسَ هَمْزَةٍ (أ، إ).
- انْظُرْ، اجْتَهِدْ، اقْرَأْ، اسْأَلْ، اسْتَمَعَ: هَمْزَةُ وَصْلٍ، نَنْطِقُهَا فِي أَوَّلِ الْكَلَامِ فَقَطْ، وَنَكْتُبُ أَلِفًا بِلَا رَأْسِ هَمْزَةٍ.
- أَجْرِبُ: أَضَعُ «وَ» قَبْلَ الْكَلِمَةِ، فَأَقُولُ: «وَأَطْلَقَهُ» فَأَسْمَعُ الْهَمْزَةَ، وَ«وَانْظُرْ» فَلَا أَسْمَعُهَا.
- «الْ» فِي «الْأَرْضِ» وَ«الْعُلَمَاءِ» هَمْزَتُهَا هَمْزَةُ وَصْلٍ أَيْضًا.
«هَمْزَةُ الْقَطْعِ تُنْطَقُ دَائِمًا وَعَلَيْهَا رَأْسُ هَمْزَةٍ ... وَهَمْزَةُ الْوَصْلِ تَسْقُطُ فِي وَسَطِ الْكَلَامِ»
أُحَلِّلُ وَأُرَكِّبُ
- أَقْمَارٌ: أَقْ + مَا + رٌ = أَقْمَارٌ.
- انْظُرْ: اِنْ + ظُرْ = انْظُرْ.
- اقْرَأْ: اِقْ + رَأْ = اقْرَأْ.
أَقْرَأُ: أَقْمَارٌ، انْظُرْ، اقْرَأْ، أُسْرَةٌ.
أَكْتُبُ
أَنْسَخُ الْجُمْلَةَ: اجْتَهِدْ يَا بُنَيَّ، وَاقْرَأْ كَثِيرًا.
أَنْتَبِهُ: أَكْتُبُ أَلِفًا بِلَا رَأْسِ هَمْزَةٍ فِي أَوَّلِ «اجْتَهِدْ» وَ«اقْرَأْ»، وَأَضَعُ الْهَمْزَةَ فَوْقَ الْأَلِفِ فِي آخِرِ «اقْرَأْ».
عِلْمُ الْفَضَاءِ وَصِنَاعَةُ الْأَقْمَارِ مِنْ نِعَمِ اللهِ عَلَى الْإِنْسَانِ إِذَا اجْتَهَدَ فِي الْعِلْمِ، فَنَسْتَعْمِلُ هَذِهِ التِّقْنِيَةَ فِيمَا يَنْفَعُ النَّاسَ.
لِلْمَمْلَكَةِ أَقْمَارٌ صِنَاعِيَّةٌ مِثْلُ «سُعُودِي سَات» تُسَاعِدُ فِي الِاتِّصَالَاتِ وَالْبَثِّ وَالْمَوَاقِعِ.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
اقْرَأْ وَضَعْ خَطًّا تَحْتَ كَلِمَةٍ هَمْزَتُهَا هَمْزَةُ وَصْلٍ: «انْظُرْ يَا جَدِّي، نُقْطَةٌ مُضِيئَةٌ تَتَحَرَّكُ».
انْظُرْ.
أن يحدّد الطالب كلمة بهمزة وصل في جملة من النص.
التمرين الثاني
صَنِّفِ الْكَلِمَاتِ إِلَى هَمْزَةِ وَصْلٍ وَهَمْزَةِ قَطْعٍ: (أَحْمَدُ - اسْتَمَعَ - أَقْمَارٌ - اقْتَرَبَ).
هَمْزَةُ قَطْعٍ: أَحْمَدُ، أَقْمَارٌ. هَمْزَةُ وَصْلٍ: اسْتَمَعَ، اقْتَرَبَ.
أن يميّز الطالب بين الهمزتين بتجربة وضع «و» قبل الكلمة.
الموقف الثالث
سَأَلَكَ زَمِيلُكَ: مَا فَائِدَةُ الْأَقْمَارِ الصِّنَاعِيَّةِ؟
أَقُولُ لَهُ: تَنْقُلُ الِاتِّصَالَاتِ وَالْبَثَّ التِّلْفَازِيَّ، وَتُسَاعِدُ فِي مَعْرِفَةِ الطَّقْسِ وَمَوَاقِعِ الْأَمَاكِنِ.
أن يعبّر الطالب عن فوائد الأقمار الصناعية بلغته.
ملاحظات مهمة
- 1هَمْزَةُ الْقَطْعِ تُنْطَقُ فِي أَوَّلِ الْكَلَامِ وَوَسَطِهِ: أَحْمَدُ، وَأَطْلَقَ.
- 2هَمْزَةُ الْوَصْلِ تُنْطَقُ فِي أَوَّلِ الْكَلَامِ فَقَطْ، وَتَسْقُطُ إِذَا وَصَلْنَاهَا بِمَا قَبْلَهَا: وَانْظُرْ.
- 3نَكْتُبُ هَمْزَةَ الْقَطْعِ بِرَأْسِ هَمْزَةٍ (أ، إ)، وَهَمْزَةَ الْوَصْلِ أَلِفًا بِلَا رَأْسٍ.
- 4«الْ» التَّعْرِيفِ هَمْزَتُهَا هَمْزَةُ وَصْلٍ.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأكِتَابَةُ «أَنْظُرْ» بِهَمْزَةِ قَطْعٍ فِي «انْظُرْ».✓ الصواب: أَكْتُبُ أَلِفًا بِلَا رَأْسِ هَمْزَةٍ، فَهَمْزَتُهَا هَمْزَةُ وَصْلٍ.
- ✗ خطأكِتَابَةُ «احْمَدُ» بِلَا رَأْسِ هَمْزَةٍ.✓ الصواب: أَكْتُبُ «أَحْمَدُ» بِرَأْسِ هَمْزَةٍ، فَهَمْزَتُهُ هَمْزَةُ قَطْعٍ.
ملخص الدرس
- رَأَى أَحْمَدُ قَمَرًا صِنَاعِيًّا فِي السَّمَاءِ، وَشَرَحَ لَهُ جَدُّهُ فَوَائِدَهُ.
- تَنْقُلُ الْأَقْمَارُ الصِّنَاعِيَّةُ الِاتِّصَالَاتِ وَالْبَثَّ، وَتُسَاعِدُ فِي الطَّقْسِ وَالْمَوَاقِعِ.
- هَمْزَةُ الْقَطْعِ تُنْطَقُ دَائِمًا: أَحْمَدُ، أَقْمَارٌ.
- هَمْزَةُ الْوَصْلِ تَسْقُطُ فِي وَسَطِ الْكَلَامِ: انْظُرْ، وَانْظُرْ.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.