شرح درس الضرب في ٢ ثالث ابتدائي الفصل الأول
الضرب في ٢ يعني أخذ العدد مرتين أو مضاعفته، فنجمع العدد مع نفسه.

أهداف الدرس
- يضرب عددًا في ٢ بالجمع المتكرر أو بالمضاعفة.
- يحفظ حقائق الضرب في ٢ حتى ٢ × ١٠
- يستعمل الضرب في ٢ لحل مسائل من الحياة.
- يلاحظ نمط نواتج الضرب في ٢
المفهوم الأساسي
الضرب في ٢ يعني أخذ العدد مرتين أو مضاعفته، فنجمع العدد مع نفسه.
شرح الدرس
لكل طفل يدان اثنتان. فإذا كان عندنا ٤ أطفال فكم يدًا عندهم كلهم؟ هذا هو الضرب في ٢
الضرب في ٢ بالجمع المتكرر
كل طفل له يدان، أي مجموعة فيها ٢ ونأخذ ٤ مجموعات.
٢ + ٢ + ٢ + ٢ = ٨ إذن ٤ × ٢ = ٨
الضرب في ٢ بالمضاعفة
عندما نضرب عددًا في ٢ نجمع العدد مع نفسه، فنقول: نضاعف العدد.
- ٢ × ٣: نضاعف ٣ فنجمع ٣ + ٣ = ٦
- ٢ × ٥: نضاعف ٥ فنجمع ٥ + ٥ = ١٠
- ٢ × ٧: نضاعف ٧ فنجمع ٧ + ٧ = ١٤
«الضرب في ٢ هو مضاعفة العدد»
حقائق الضرب في ٢
٢ × ١ = ٢
٢ × ٢ = ٤
٢ × ٣ = ٦
٢ × ٤ = ٨
٢ × ٥ = ١٠
٢ × ٦ = ١٢
٢ × ٧ = ١٤
٢ × ٨ = ١٦
٢ × ٩ = ١٨
٢ × ١٠ = ٢٠
نواتج الضرب في ٢ هي نمط العدّ بالاثنين: ٢ ٤ ٦ ٨ ١٠ ١٢ ١٤ ١٦ ١٨ ٢٠
مثال من الحياة
اشترت نورة ٦ أكياس، وفي كل كيس ٢ برتقالتان. نضاعف ٦ فنجد ٦ + ٦ = ١٢ إذن عند نورة ١٢ برتقالة.
نواتج الضرب في ٢ تنتهي دائمًا بالرقم ٠ أو ٢ أو ٤ أو ٦ أو ٨
الضرب في ٢ ليس جمع ٢ مرة واحدة، بل جمع ٢ أو العدد عدة مرات.
نشاط تعليمي
التطبيق الأول
ضاعف العدد ٨ لتجد ٢ × ٨ الإجابة: ٨ + ٨ = ١٦ إذن ٢ × ٨ = ١٦ الهدف: أن يستعمل الطالب المضاعفة في الضرب في ٢
التدريب الثاني
في الصندوق ٥ أزواج من الأحذية، وكل زوج حذاءان. كم حذاءً في الصندوق؟ الإجابة: ٥ × ٢ = ١٠ أحذية.
أن يحل الطالب مسألة بالضرب في ٢
المسألة الثالثة
عدّ بالاثنين من ٢ حتى ٢٠ ثم اكتب ناتج ٢ × ٩ الإجابة: ٢ ٤ ٦ ٨ ١٠ ١٢ ١٤ ١٦ ١٨ والناتج ١٨ الهدف: أن يستعمل الطالب العدّ بالاثنين لإيجاد الناتج.
ملاحظات مهمة
- 1الضرب في ٢ هو جمع العدد مع نفسه.
- 2نواتج الضرب في ٢ تتبع نمط العدّ بالاثنين.
- 3ناتج ٢ × ١٠ هو ٢٠
- 4يمكنني تبديل العاملين: ٢ × ٦ و٦ × ٢ لهما الناتج نفسه.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأكتابة ٢ × ٧ = ٩ بدل ١٤✓ الصواب: الضرب جمع متكرر، فأكتب ٧ + ٧ = ١٤
- ✗ خطأنسيان عدّ مجموعة عند العدّ بالاثنين.✓ الصواب: أعدّ بالاثنين وأرفع إصبعًا مع كل عدد.
ملخص الدرس
- الضرب في ٢ هو مضاعفة العدد.
- ٢ × العدد = العدد + العدد.
- نواتج الضرب في ٢ هي ٢ ٤ ٦ ٨ ١٠ ١٢ ١٤ ١٦ ١٨ ٢٠
- أستعمل الضرب في ٢ في مسائل الأزواج.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.