ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس الألف اللينة في آخر الاسم رابع ابتدائي الفصل الثاني

فِي آخِرِ الِاسْمِ الثُّلَاثِيِّ نَعْرِفُ أَصْلَ الْأَلِفِ بِالتَّثْنِيَةِ: عَصًا ← عَصَوَانِ فَتُكْتَبُ أَلِفًا قَائِمَةً، وَفَتًى ← فَتَيَانِ فَتُكْتَبُ مَقْصُورَةً. وَفِي الِاسْمِ الَّذِي فَوْقَ…

المرحلة
الابتدائية
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يَسْتَنْتِجُ كَيْفَ تُكْتَبُ الْأَلِفُ اللَّيِّنَةُ فِي آخِرِ الِاسْمِ الثُّلَاثِيِّ بِحَسَبِ أَصْلِهَا.
  • يَكْتُبُ الْأَلِفَ اللَّيِّنَةَ فِي آخِرِ الِاسْمِ الَّذِي فَوْقَ الثُّلَاثِيِّ يَاءً إِلَّا إِذَا سَبَقَتْهَا يَاءٌ.
  • يَسْتَعْمِلُ التَّثْنِيَةَ لِمَعْرِفَةِ أَصْلِ الْأَلِفِ فِي الِاسْمِ الثُّلَاثِيِّ.
  • يُطَبِّقُ الْقَاعِدَةَ فِي جُمَلٍ مِنْ آدَابِ طَلَبِ الْعِلْمِ وَالْوَاجِبَاتِ.

💡المفهوم الأساسي

فِي آخِرِ الِاسْمِ الثُّلَاثِيِّ نَعْرِفُ أَصْلَ الْأَلِفِ بِالتَّثْنِيَةِ: عَصًا ← عَصَوَانِ فَتُكْتَبُ أَلِفًا قَائِمَةً، وَفَتًى ← فَتَيَانِ فَتُكْتَبُ مَقْصُورَةً. وَفِي الِاسْمِ الَّذِي فَوْقَ الثُّلَاثِيِّ تُكْتَبُ مَقْصُورَةً مِثْلُ: مُسْتَشْفًى، إِلَّا إِذَا سَبَقَتْهَا يَاءٌ مِثْلُ: دُنْيَا.

شرح الدرس

أَمْسَكَ الْمُعَلِّمُ عَصًا صَغِيرَةً يُشِيرُ بِهَا إِلَى اللَّوْحِ، وَقَالَ لِلْفَتَى النَّشِيطِ: أَحْسَنْتَ. فَكَيْفَ كُتِبَتْ «عَصًا» وَ«الْفَتَى» وَ«مُسْتَشْفًى»؟

أَقْرَأُ وَأُلَاحِظُ

  • أَشَارَ الْمُعَلِّمُ بِالْعَصَا إِلَى اللَّوْحِ.
الْأَلِفُ اللَّيِّنَةُ فِي آخِرِ الِاسْمِ
  • سَاعَدَ الْفَتَى جَارَهُ الْمُسِنَّ.
  • زَارَ خَالِدٌ جَدَّهُ فِي الْمُسْتَشْفَى.
  • لِلْعِلْمِ فَضْلٌ كَبِيرٌ فِي الدُّنْيَا.
  • ذِكْرَى جَمِيلَةٌ مِنْ أَيَّامِ الْمَدْرَسَةِ.
  • أَدْعُو لِوَالِدَيَّ بِالْهُدَى.

أُلَاحِظُ: بَعْضُ الْأَسْمَاءِ تَنْتَهِي بِأَلِفٍ قَائِمَةٍ: الْعَصَا، وَبَعْضُهَا بِأَلِفٍ مَقْصُورَةٍ: الْفَتَى، الْمُسْتَشْفَى، ذِكْرَى، الْهُدَى، وَبَعْضُهَا بِأَلِفٍ قَائِمَةٍ بَعْدَ يَاءٍ: الدُّنْيَا.

أَسْتَنْتِجُ الْقَاعِدَةَ

  • الِاسْمُ الثُّلَاثِيُّ: أُثَنِّيهِ، فَإِنْ ظَهَرَتِ الْوَاوُ كُتِبَتِ الْأَلِفُ قَائِمَةً: عَصًا ← عَصَوَانِ، رِضًا ← رِضَوَانِ، قَفًا ← قَفَوَانِ.
  • وَإِنْ ظَهَرَتِ الْيَاءُ كُتِبَتْ مَقْصُورَةً: فَتًى ← فَتَيَانِ، هُدًى ← هُدَيَانِ، مَدًى ← مَدَيَانِ.
  • الِاسْمُ الَّذِي فَوْقَ الثُّلَاثِيِّ: نَكْتُبُ الْأَلِفَ مَقْصُورَةً: مُسْتَشْفًى، مُسْتَوًى، مَعْنًى، ذِكْرَى، بُشْرَى.
  • إِلَّا إِذَا سَبَقَتِ الْأَلِفَ يَاءٌ، فَنَكْتُبُهَا قَائِمَةً: دُنْيَا، ثُرَيَّا، رُؤْيَا.

«ثُلَاثِيٌّ: أُثَنِّي وَأَنْظُرُ، وَفَوْقَ الثُّلَاثِيِّ: مَقْصُورَةٌ إِلَّا بَعْدَ يَاءٍ»

أَمْثِلَةٌ أُخْرَى

  • الْعَصَا، الصَّفَا، الْقَفَا، الرِّضَا.
  • الْفَتَى، الْمَدَى، الضُّحَى، الْحِمَى.
  • الْمَبْنَى، الْمَعْنَى، الْمَرْمَى، الْمُصْطَفَى.
  • الْكُبْرَى، الصُّغْرَى، الْأُخْرَى.
  • الدُّنْيَا، الثُّرَيَّا، الرُّؤْيَا.

أُطَبِّقُ

  • أُثَنِّي لِأَعْرِفَ الْأَصْلَ: رِضًا، هُدًى، قَفًا. الْجَوَابُ: رِضَوَانِ (قَائِمَةٌ)، هُدَيَانِ (مَقْصُورَةٌ)، قَفَوَانِ (قَائِمَةٌ).
  • أُكْمِلُ: تَعَلَّمْتُ مِنْ كِتَابِ ......... (مَعْنًى) جَدِيدٍ. الْجَوَابُ: مَعْنًى.
تذكّر

التَّثْنِيَةُ تَكْشِفُ أَصْلَ الْأَلِفِ فِي الِاسْمِ الثُّلَاثِيِّ، وَعَدُّ حُرُوفِ الِاسْمِ يُبَيِّنُ هَلْ هُوَ ثُلَاثِيٌّ أَوْ فَوْقَ الثُّلَاثِيِّ.

فائدة

«الْمُسْتَشْفَى» اسْمٌ خُمَاسِيٌّ، أَيْ فِيهِ خَمْسَةُ حُرُوفٍ أَصْلِيَّةٍ وَمَزِيدَةٍ قَبْلَ الْأَلِفِ، فَهُوَ فَوْقَ الثُّلَاثِيِّ.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

أُثَنِّي الِاسْمَ وَأَكْتُبُ الْأَلِفَ: عَصًا، فَتًى، قَفًا.

الإجابة

عَصَوَانِ (قَائِمَةٌ)، فَتَيَانِ (مَقْصُورَةٌ)، قَفَوَانِ (قَائِمَةٌ).

الهدف

أن يحدد الطالب أصل الألف بالتثنية.

التدريب الثاني

أَكْتُبُ كَلِمَةً مَكَانَ النُّقَاطِ: ذَهَبَ خَالِدٌ إِلَى ال......... (مُسْتَشْفًى) لِزِيَارَةِ جَدِّهِ.

الإجابة

الْمُسْتَشْفَى.

الهدف

أن يكتب الطالب الألف المقصورة في اسم فوق ثلاثي.

الموقف الثالث

أَكْتُبُ جُمْلَةً عَنْ بِرِّ الْوَالِدَيْنِ فِيهَا كَلِمَةُ «الدُّنْيَا».

الإجابة

بِرُّ الْوَالِدَيْنِ مِنْ أَعْظَمِ الْأَعْمَالِ فِي الدُّنْيَا.

الهدف

أن يوظّف الطالب الظاهرة في جملة.

ملاحظات مهمة

  1. 1الِاسْمُ الثُّلَاثِيُّ: نُثَنِّيهِ لِنَعْرِفَ الْأَصْلَ.
  2. 2الْوَاوُ ← أَلِفٌ قَائِمَةٌ، وَالْيَاءُ ← مَقْصُورَةٌ.
  3. 3فَوْقَ الثُّلَاثِيِّ ← مَقْصُورَةٌ إِلَّا بَعْدَ الْيَاءِ.
  4. 4أَمْثِلَةُ الْيَاءِ قَبْلَ الْأَلِفِ: دُنْيَا، ثُرَيَّا، رُؤْيَا.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأكِتَابَةُ «الْعَصَى» بِأَلِفٍ مَقْصُورَةٍ.
    ✓ الصواب: نَكْتُبُ «الْعَصَا» لِأَنَّ تَثْنِيَتَهَا «عَصَوَانِ».
  • ✗ خطأكِتَابَةُ «الدُّنْيَى».
    ✓ الصواب: نَكْتُبُ «الدُّنْيَا» لِأَنَّ قَبْلَ الْأَلِفِ يَاءً.

ملخص الدرس

  • الِاسْمُ الثُّلَاثِيُّ: نُثَنِّيهِ، فَالْوَاوُ أَلِفٌ قَائِمَةٌ وَالْيَاءُ مَقْصُورَةٌ.
  • فَوْقَ الثُّلَاثِيِّ: مَقْصُورَةٌ، مِثْلُ: مُسْتَشْفًى.
  • إِذَا سَبَقَتْهَا يَاءٌ كُتِبَتْ قَائِمَةً: دُنْيَا.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس