شرح درس After-School Fun: Vocabulary رابع ابتدائي الفصل الأول
بعد المدرسة أقوم بأنشطة كثيرة أستطيع أن أصفها بالإنجليزية، مثل play soccer وride a bike وdo homework.

أهداف الدرس
- يذكر الطالب عشرة أنشطة بعد المدرسة بالإنجليزية ويفهم معانيها.
- يستعمل الطالب الأنشطة في جمل مثل I play soccer after school.
- يصنّف الطالب الأنشطة إلى أنشطة في البيت وأنشطة خارج البيت.
- يستعمل الطالب الأفعال play وride وread وdraw وvisit وgo وdo وhelp بصورة صحيحة مع الأنشطة.
المفهوم الأساسي
بعد المدرسة أقوم بأنشطة كثيرة أستطيع أن أصفها بالإنجليزية، مثل play soccer وride a bike وdo homework.
شرح الدرس
تنتهي الحصص ويدق جرس الانصراف، وأنت تفكر: ماذا سأفعل بعد المدرسة؟ في هذا الدرس نتعلم عشرة أنشطة نحبها ونقوم بها في وقت الفراغ، ونصف بها يومنا.
الأنشطة العشرة
- play soccer: يلعب كرة القدم. (نطقها: بلاي سوكر).

- ride a bike: يركب دراجة. (نطقها: رايد أ بايك).
- read comics: يقرأ قصصًا مصورة. (نطقها: ريد كوميكس).
- draw pictures: يرسم صورًا. (نطقها: درو بكتشرز).
- visit grandparents: يزور الجدّ والجدّة. (نطقها: فيزت غراند بارنتس).
- go to the library: يذهب إلى المكتبة. (نطقها: لايبراري).
- go swimming: يذهب للسباحة. (نطقها: سويمنغ).
- play chess: يلعب الشطرنج. (نطقها: تشيس).
- do homework: يحلّ الواجب. (نطقها: هوم ورك).
- help mom: يساعد أمه. (نطقها: هلب مام).
«After school, I play soccer.»
أي فعل أستعمل مع كل نشاط؟
- play: مع الألعاب مثل play soccer وplay chess.
- ride: مع المركبات مثل ride a bike.
- read: مع القراءة مثل read comics.
- draw: مع الرسم مثل draw pictures.
- visit: مع زيارة الناس مثل visit grandparents.
- go: مع الأماكن والحركة مثل go to the library وgo swimming.
- do: مع الواجبات مثل do homework.
- help: مع المساعدة مثل help mom.
أنشطة في البيت وأنشطة خارج البيت
- في البيت: read comics، draw pictures، play chess، do homework، help mom.
- خارج البيت: play soccer، ride a bike، visit grandparents، go to the library، go swimming.
جمل للاستعمال
- I play soccer with my friends.
- Sara reads comics in her room.
- My brother rides a bike in the park.
- We go to the library on Sunday.
- I visit my grandparents on Thursday.
- Omar plays chess with his father.
- I do my homework at home.
- I help my mom in the kitchen.
«I visit my grandparents on Thursday.»
مع he وshe نضيف s إلى الفعل: He plays soccer. She reads comics. She helps her mom.
الواجب نقول عنه do homework وليس make homework، ونقول go swimming بدون to.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
صنّف الأنشطة إلى «في البيت» و«خارج البيت»: play soccer، draw pictures، go swimming، do homework، visit grandparents، play chess.
في البيت: draw pictures، do homework، play chess. خارج البيت: play soccer، go swimming، visit grandparents.
أن يصنّف الطالب الأنشطة.
التطبيق الثاني
أكمل الجملة بالفعل المناسب: I .... soccer. I .... a bike. I .... homework.
play، ride، do.
أن يختار الطالب الفعل المناسب لكل نشاط.
الموقف الثالث
قُل لزميلك ثلاثة أنشطة تفعلها بعد المدرسة.
I play soccer. I do my homework. I help my mom.
أن يصف الطالب أنشطته اليومية بجمل صحيحة.
ملاحظات مهمة
- 1الأفعال: play وride وread وdraw وvisit وgo وdo وhelp.
- 2نقول go swimming ولا نقول go to swimming.
- 3نقول do homework.
- 4مع he وshe نضيف s.
- 5أستعمل الأنشطة لأصف يومي بعد المدرسة.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأقول I make homework.✓ الصواب: أقول I do homework.
- ✗ خطأقول I go to swimming.✓ الصواب: أقول I go swimming.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأقول She play chess.✓ الصواب: أقول She plays chess.
ملخص الدرس
- الأنشطة: play soccer، ride a bike، read comics، draw pictures، visit grandparents.
- وأيضًا: go to the library، go swimming، play chess، do homework، help mom.
- play للألعاب، وride للمركبات، وgo للأماكن.
- do homework وليس make homework.
- مع he وshe نضيف s.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.