ورقاتشرح درس After-School Fun: Grammar 2 رابع ابتدائي الفصل الأول
نسأل عن الوقت بـ What time ...? ونجيب بـ at ثم الساعة، مثل I do my homework at five o'clock.
أهداف الدرس
- يقرأ الطالب الساعة بالإنجليزية: o'clock وhalf past وquarter past وquarter to.
- يسأل الطالب What time do you ...? ويجيب بـ I ... at four o'clock.
- يذكر الطالب روتينه بعد المدرسة مع الوقت.
- يستعمل الطالب at مع الوقت وon مع اليوم.
المفهوم الأساسي
نسأل عن الوقت بـ What time ...? ونجيب بـ at ثم الساعة، مثل I do my homework at five o'clock.
شرح الدرس
تنتهي المدرسة ثم يبدأ برنامجك اليومي: الغداء، فالواجب، فاللعب. الوقت مهم لننظم يومنا، ولذلك نتعلم كيف نقرأ الساعة ونتحدث عن أوقات أنشطتنا بالإنجليزية.
قراءة الساعة
- 4: 00: It's four o'clock. (الرابعة تمامًا).
- 4: 30: It's half past four. (الرابعة والنصف).
- 4: 15: It's quarter past four. (الرابعة والربع).
- 4: 45: It's quarter to five. (الخامسة إلا ربعًا).
«It's half past five.»
كلمات الوقت
- o'clock: تمامًا. تأتي مع الساعة الكاملة فقط.
- half past: والنصف. تعني بعد الساعة بنصف ساعة.
- quarter past: والربع. تعني بعد الساعة بربع ساعة.
- quarter to: إلا ربعًا. تعني قبل الساعة التالية بربع ساعة.
السؤال عن الوقت
- What time is it?: كم الساعة الآن؟ It's four o'clock.
- What time do you go to the library?: متى تذهب إلى المكتبة؟ I go to the library at four o'clock.
- What time does he do his homework?: متى يحل واجبه؟ He does his homework at half past five.
جدول التكوين
- السؤال: What time + do / does + الفاعل + الفعل؟
- الجواب: الفاعل + الفعل + at + الوقت.
- مع he وshe: نستعمل does في السؤال وs مع الفعل في الجواب.
- مثال: What time does she help her mom? She helps her mom at six o'clock.
روتين Ali بعد المدرسة
- 2: 00: Ali goes home.
- 2: 30: He has lunch.
- 3: 30: He does his homework.
- 4: 30: He plays soccer.
- 6: 00: He reads comics.
- 7: 00: He visits his grandparents on Thursday.
«I play soccer at half past four.»
نقول at مع الوقت: at four o'clock. ونقول on مع اليوم: on Sunday.
في السعودية نذهب إلى المدرسة من الأحد إلى الخميس، ونرتاح يومي الجمعة والسبت.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
اقرأ الأوقات: 3:00 و 5:30 و 6:15 و 7:45 — الإجابة: three o'clock، half past five، quarter past six، quarter to eight.
أن يقرأ الطالب الساعة بالإنجليزية.
التطبيق الثاني
أجب: What time do you do your homework? الإجابة: I do my homework at five o'clock. أو أي وقت مناسب.
أن يجيب الطالب عن سؤال عن وقته.
الموقف الثالث
اسأل زميلك What time do you go to the library? ثم اكتب إجابته.
مثلًا I go to the library at four o'clock.
أن يجري الطالب حوارًا قصيرًا عن الوقت.
ملاحظات مهمة
- 1o'clock للساعة الكاملة.
- 2half past للنصف، وquarter past للربع بعد، وquarter to للربع قبل.
- 3أستعمل at مع الوقت.
- 4السؤال: What time do you ...?
- 5مع he وshe: does ثم الفعل بلا s في السؤال.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأقول It's four and half.✓ الصواب: أقول It's half past four.
- ✗ خطأقول I play soccer in four o'clock.✓ الصواب: أقول I play soccer at four o'clock.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأقول What time does she goes?✓ الصواب: أقول What time does she go?
ملخص الدرس
- 4:00 هي four o'clock.
- 4:30 هي half past four.
- 4:15 هي quarter past four.
- 4:45 هي quarter to five.
- السؤال: What time do you ...? والجواب بـ at.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
