ورقاتشرح درس مراجعة المكتسبات السابقة خامس ابتدائي الفصل الثاني
نُرَاجِعُ فِي هَذَا الدَّرْسِ أَرْبَعَ مَهَارَاتٍ تَعَلَّمْنَاهَا فِي الْفَصْلِ الْأَوَّلِ: جَمْعَ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ، وَالْأَفْعَالَ الْخَمْسَةَ، وَالْهَمْزَةَ الْمُتَوَسِّطَةَ عَلَى الْأَلِفِ…
أهداف الدرس
- يَسْتَرْجِعُ جَمْعَ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ وَيَذْكُرُ عَلَامَةَ إِعْرَابِهِ.
- يُمَيِّزُ الْأَفْعَالَ الْخَمْسَةَ وَيَذْكُرُ عَلَامَةَ رَفْعِهَا.
- يَكْتُبُ الْهَمْزَةَ الْمُتَوَسِّطَةَ عَلَى الْأَلِفِ أَوِ الْوَاوِ كِتَابَةً صَحِيحَةً.
- يَرْفَعُ الْمُبْتَدَأَ وَالْخَبَرَ وَالْفَاعِلَ بِالْعَلَامَاتِ الْفَرْعِيَّةِ.
المفهوم الأساسي
نُرَاجِعُ فِي هَذَا الدَّرْسِ أَرْبَعَ مَهَارَاتٍ تَعَلَّمْنَاهَا فِي الْفَصْلِ الْأَوَّلِ: جَمْعَ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ، وَالْأَفْعَالَ الْخَمْسَةَ، وَالْهَمْزَةَ الْمُتَوَسِّطَةَ عَلَى الْأَلِفِ وَالْوَاوِ، وَرَفْعَ الْمُبْتَدَأِ وَالْخَبَرِ وَالْفَاعِلِ بِالْعَلَامَاتِ الْفَرْعِيَّةِ، وَنَسْتَعِدُّ بِهَا لِوَحْدَةِ «الْوَطَنُ وَلَاءٌ وَعَطَاءٌ».
شرح الدرس
هَلْ رَأَيْتَ رِيَاضِيًّا يُسَخِّنُ جِسْمَهُ قَبْلَ الْمُبَارَاةِ؟ نَحْنُ كَذَلِكَ نُسَخِّنُ عُقُولَنَا قَبْلَ وَحْدَةٍ جَدِيدَةٍ بِمُرَاجَعَةِ مَا تَعَلَّمْنَاهُ.
أَوَّلًا: جَمْعُ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ
جَمْعُ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ: مَا دَلَّ عَلَى أَكْثَرَ مِنِ اثْنَيْنِ بِزِيَادَةِ وَاوٍ وَنُونٍ أَوْ يَاءٍ وَنُونٍ عَلَى مُفْرَدِهِ.
- مُفْرَدٌ وَجَمْعٌ: مُوَاطِنٌ ← مُوَاطِنُونَ، جُنْدِيٌّ ← جُنْدِيُّونَ، مُعَلِّمٌ ← مُعَلِّمُونَ.
- الرَّفْعُ بِالْوَاوِ: يَحْمِي الْجُنُودُ الْوَطَنَ، وَالْمُعَلِّمُونَ يَبْنُونَ الْأَجْيَالَ.
- النَّصْبُ وَالْجَرُّ بِالْيَاءِ: كَرَّمَتِ الْمَدْرَسَةُ الْمُتَفَوِّقِينَ، وَسَلَّمْتُ عَلَى الْمُعَلِّمِينَ.
«يُرْفَعُ جَمْعُ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ بِالْوَاوِ، وَيُنْصَبُ وَيُجَرُّ بِالْيَاءِ»
ثَانِيًا: الْأَفْعَالُ الْخَمْسَةُ
الْأَفْعَالُ الْخَمْسَةُ: كُلُّ فِعْلٍ مُضَارِعٍ اتَّصَلَتْ بِهِ أَلِفُ الِاثْنَيْنِ أَوْ وَاوُ الْجَمَاعَةِ أَوْ يَاءُ الْمُخَاطَبَةِ.
- أَلِفُ الِاثْنَيْنِ: يَكْتُبَانِ، تَكْتُبَانِ.
- وَاوُ الْجَمَاعَةِ: يَكْتُبُونَ، تَكْتُبُونَ.
- يَاءُ الْمُخَاطَبَةِ: تَكْتُبِينَ.
تُرْفَعُ الْأَفْعَالُ الْخَمْسَةُ بِثُبُوتِ النُّونِ، فَنَقُولُ: الطُّلَّابُ يَرْسُمُونَ عَلَمَ الْوَطَنِ.
ثَالِثًا: الْهَمْزَةُ الْمُتَوَسِّطَةُ عَلَى الْأَلِفِ وَالْوَاوِ
تُكْتَبُ الْهَمْزَةُ الْمُتَوَسِّطَةُ عَلَى الْحَرْفِ الْمُنَاسِبِ لِأَقْوَى الْحَرَكَتَيْنِ: حَرَكَتِهَا وَحَرَكَةِ مَا قَبْلَهَا. وَالْكَسْرَةُ أَقْوَى، ثُمَّ الضَّمَّةُ، ثُمَّ الْفَتْحَةُ، ثُمَّ السُّكُونُ.
- عَلَى الْأَلِفِ: سَأَلَ (مَفْتُوحَةٌ بَعْدَ فَتْحٍ)، يَسْأَلُ (مَفْتُوحَةٌ بَعْدَ سَاكِنٍ)، رَأْس (سَاكِنَةٌ بَعْدَ فَتْحٍ).
- عَلَى الْوَاوِ: يَؤُمُّ (مَضْمُومَةٌ بَعْدَ فَتْحٍ)، سُؤَال (مَفْتُوحَةٌ بَعْدَ ضَمٍّ)، مُؤْمِن (سَاكِنَةٌ بَعْدَ ضَمٍّ).
رَابِعًا: الْعَلَامَاتُ الْفَرْعِيَّةُ لِلرَّفْعِ
الْمُثَنَّى يُرْفَعُ بِالْأَلِفِ، وَجَمْعُ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ يُرْفَعُ بِالْوَاوِ، وَالْأَسْمَاءُ الْخَمْسَةُ تُرْفَعُ بِالْوَاوِ أَيْضًا.
- مُبْتَدَأٌ وَخَبَرٌ: الْمُعَلِّمَانِ مُخْلِصَانِ، وَالْمُعَلِّمُونَ مُخْلِصُونَ.
- فَاعِلٌ: نَجَحَ الطَّالِبَانِ، وَفَازَ الْمُتَسَابِقُونَ، وَحَضَرَ أَبُوكَ.
عَلَامَةُ الرَّفْعِ الْأَصْلِيَّةُ هِيَ الضَّمَّةُ، وَتَنُوبُ عَنْهَا الْأَلِفُ وَالْوَاوُ فِي هَذِهِ الْمَوَاضِعِ.
نَقْرَأُ فِي اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ عَنْ وَطَنِنَا كَثِيرًا، فَتَقْوَى لُغَتُنَا وَيَزْدَادُ حُبُّنَا لِوَطَنِنَا.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
أَجْمَعُ الْكَلِمَةَ جَمْعَ مُذَكَّرٍ سَالِمًا فِي الْجُمْلَةِ: «حَضَرَ (مُهَنْدِسٌ) إِلَى الْمَدْرَسَةِ».
حَضَرَ الْمُهَنْدِسُونَ إِلَى الْمَدْرَسَةِ.
أن يجمع الطالب الاسم جمع مذكر سالم ويضبطه بالواو.
التمرين الثاني
أُحَوِّلُ الْفِعْلَ «يَلْعَبُ» إِلَى فِعْلٍ مِنَ الْأَفْعَالِ الْخَمْسَةِ مَعَ وَاوِ الْجَمَاعَةِ فِي جُمْلَةٍ.
الْأَوْلَادُ يَلْعَبُونَ فِي السَّاحَةِ.
أن يكوّن الطالب فعلًا من الأفعال الخمسة ويرفعه بثبوت النون.
المثال الثالث
أَكْتُبُ الْهَمْزَةَ الْمُتَوَسِّطَةَ فِي كَلِمَتَيْنِ: (سـ ـال) بِمَعْنَى طَلَبَ جَوَابًا، وَ(مـ ـذِّن) عَلَى الْمِئْذَنَةِ.
سَأَلَ، مُؤَذِّن.
أن يحدد الطالب حرف الهمزة بحسب أقوى الحركتين.
ملاحظات مهمة
- 1جَمْعُ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ: وَاوٌ وَنُونٌ فِي الرَّفْعِ، وَيَاءٌ وَنُونٌ فِي النَّصْبِ وَالْجَرِّ.
- 2الْأَفْعَالُ الْخَمْسَةُ تُرْفَعُ بِثُبُوتِ النُّونِ.
- 3الْهَمْزَةُ تُكْتَبُ بِحَسَبِ أَقْوَى الْحَرَكَتَيْنِ.
- 4الْمُثَنَّى يُرْفَعُ بِالْأَلِفِ، وَالْجَمْعُ السَّالِمُ يُرْفَعُ بِالْوَاوِ.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأكِتَابَةُ «جَاءَ الْمُعَلِّمِينَ».✓ الصواب: جَاءَ الْمُعَلِّمُونَ، لِأَنَّ الْفَاعِلَ يُرْفَعُ بِالْوَاوِ.
- ✗ خطأحَذْفُ النُّونِ مِنْ «الطُّلَّابُ يَكْتُبُونَ» فِي حَالَةِ الرَّفْعِ.✓ الصواب: نُثْبِتُ النُّونَ فِي الرَّفْعِ.
ملخص الدرس
- جَمْعُ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ يُرْفَعُ بِالْوَاوِ، وَيُنْصَبُ وَيُجَرُّ بِالْيَاءِ.
- الْأَفْعَالُ الْخَمْسَةُ تُرْفَعُ بِثُبُوتِ النُّونِ.
- نَكْتُبُ الْهَمْزَةَ عَلَى الْأَلِفِ أَوِ الْوَاوِ بِحَسَبِ أَقْوَى الْحَرَكَتَيْنِ.
- الْمُثَنَّى وَجَمْعُ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ يَنُوبَانِ عَنِ الضَّمَّةِ فِي الرَّفْعِ.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
