ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس نص الفهم القرائي: وطني المملكة العربية السعودية خامس ابتدائي الفصل الثاني

الْمَمْلَكَةُ الْعَرَبِيَّةُ السُّعُودِيَّةُ بَلَدُ الْحَرَمَيْنِ الشَّرِيفَيْنِ، وَحَّدَهَا الْمَلِكُ عَبْدُ الْعَزِيزِ، وَتَسِيرُ الْيَوْمَ فِي نَهْضَةٍ شَامِلَةٍ بِرُؤْيَةِ ٢٠٣٠ وَعَلَى كُلِّ…

المرحلة
الابتدائية
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يَقْرَأُ نَصَّ «وَطَنِي الْمَمْلَكَةُ الْعَرَبِيَّةُ السُّعُودِيَّةُ» قِرَاءَةً صَحِيحَةً مَعَ الشَّكْلِ.
  • يُجِيبُ عَنْ أَسْئِلَةٍ فِي فَهْمِ النَّصِّ وَتَحْلِيلِهِ.
  • يُوَضِّحُ مَعَانِيَ مُفْرَدَاتٍ جَدِيدَةٍ مِثْلِ: الْحَرَمَيْنِ، وَالنَّهْضَةِ، وَالْوَحْدَةِ.
  • يَتَذَوَّقُ جَمَالَ التَّعْبِيرِ فِي النَّصِّ وَيَسْتَخْرِجُ قِيَمَهُ.

💡المفهوم الأساسي

الْمَمْلَكَةُ الْعَرَبِيَّةُ السُّعُودِيَّةُ بَلَدُ الْحَرَمَيْنِ الشَّرِيفَيْنِ، وَحَّدَهَا الْمَلِكُ عَبْدُ الْعَزِيزِ، وَتَسِيرُ الْيَوْمَ فِي نَهْضَةٍ شَامِلَةٍ بِرُؤْيَةِ ٢٠٣٠ وَعَلَى كُلِّ مُوَاطِنٍ أَنْ يُحِبَّهَا وَيَخْدِمَهَا.

شرح الدرس

هَلْ تَعْرِفُ مَاذَا يَعْنِي أَنْ يَكُونَ وَطَنُكَ بَلَدَ الْحَرَمَيْنِ؟ هَيَّا نَقْرَأْ نَصًّا يُعَرِّفُنَا بِوَطَنِنَا.

قَبْلَ الْقِرَاءَةِ

  • أَيْنَ تَقَعُ الْمَمْلَكَةُ الْعَرَبِيَّةُ السُّعُودِيَّةُ؟
خَرِيطَةٌ وَعَلَامَةٌ: وَطَنِي الْمَمْلَكَةُ الْعَرَبِيَّةُ السُّعُودِيَّةُ
  • مَاذَا تَعْرِفُ عَنْ مَكَّةَ الْمُكَرَّمَةِ وَالْمَدِينَةِ الْمُنَوَّرَةِ؟

أَقْرَأُ النَّصَّ: وَطَنِي الْمَمْلَكَةُ الْعَرَبِيَّةُ السُّعُودِيَّةُ

وَطَنِي الْمَمْلَكَةُ الْعَرَبِيَّةُ السُّعُودِيَّةُ، تَقَعُ فِي قَلْبِ الْعَالَمِ الْعَرَبِيِّ.

تُطِلُّ عَلَى الْخَلِيجِ الْعَرَبِيِّ شَرْقًا، وَعَلَى الْبَحْرِ الْأَحْمَرِ غَرْبًا.

وَهِيَ مِنْ أَكْبَرِ دُوَلِ الْمِنْطَقَةِ مِسَاحَةً، فِيهَا الصَّحَارَى وَالْجِبَالُ وَالسَّوَاحِلُ وَالْوَاحَاتُ.

شَرَّفَهَا اللَّهُ بِأَنْ جَعَلَ فِيهَا الْحَرَمَيْنِ الشَّرِيفَيْنِ.

فَفِي مَكَّةَ الْمُكَرَّمَةِ الْكَعْبَةُ الْمُشَرَّفَةُ قِبْلَةُ الْمُسْلِمِينَ.

وَفِي الْمَدِينَةِ الْمُنَوَّرَةِ الْمَسْجِدُ النَّبَوِيُّ.

يَقْصِدُهُمَا الْحُجَّاجُ وَالْمُعْتَمِرُونَ مِنْ كُلِّ بَلَدٍ.

وَتَبْذُلُ الدَّوْلَةُ جُهُودًا كَبِيرَةً فِي خِدْمَتِهِمْ وَرِعَايَتِهِمْ.

كَانَتْ بِلَادُنَا قَبْلَ التَّوْحِيدِ أَقَالِيمَ مُتَفَرِّقَةً.

ثُمَّ قَامَ الْمَلِكُ عَبْدُ الْعَزِيزِ بِتَوْحِيدِهَا تَحْتَ رَايَةِ التَّوْحِيدِ.

وَأُعْلِنَ اسْمُ الْمَمْلَكَةِ الْعَرَبِيَّةِ السُّعُودِيَّةِ سَنَةَ ١٣٥١ لِلْهِجْرَةِ.

وَسَادَ الْأَمْنُ فِي الطُّرُقِ وَالْبَوَادِي، وَحُكِمَتِ الْبِلَادُ بِالشَّرِيعَةِ الْإِسْلَامِيَّةِ.

وَسَارَ أَبْنَاؤُهُ الْمُلُوكُ مِنْ بَعْدِهِ عَلَى النَّهْجِ نَفْسِهِ فِي خِدْمَةِ الدِّينِ وَالْوَطَنِ وَالْمُوَاطِنِ.

وَالْيَوْمَ تَشْهَدُ بِلَادُنَا نَهْضَةً فِي التَّعْلِيمِ وَالصِّحَّةِ وَالْمَشْرُوعَاتِ الْكُبْرَى.

وَتَسِيرُ بِرُؤْيَةِ ٢٠٣٠ نَحْوَ مُسْتَقْبَلٍ مُزْدَهِرٍ لِلْأَجْيَالِ الْقَادِمَةِ.

وَقَدْ فُتِحَتْ أَبْوَابُ الْعِلْمِ وَالْعَمَلِ أَمَامَ الشَّبَابِ وَالْفَتَيَاتِ.

وَلِلْوَطَنِ عَلَيْنَا حَقٌّ كَبِيرٌ.

فَعَلَى كُلِّ مُوَاطِنٍ أَنْ يُحِبَّ وَطَنَهُ، وَيُحَافِظَ عَلَى أَمْنِهِ، وَيَلْتَزِمَ بِأَنْظِمَتِهِ.

وَعَلَيْهِ أَنْ يُتْقِنَ عَمَلَهُ، وَيَجْتَهِدَ فِي دِرَاسَتِهِ.

وَأَنْ يَحْفَظَ مُمْتَلَكَاتِهِ وَمَرَافِقَهُ الْعَامَّةَ.

وَأَنْ يَكُونَ سَفِيرًا حَسَنًا لِبَلَدِهِ بِأَخْلَاقِهِ.

هَذَا هُوَ الْوَلَاءُ الصَّادِقُ، وَهَذَا هُوَ الْعَطَاءُ لِلْوَطَنِ.

مَعَانِي الْمُفْرَدَاتِ

  • تُطِلُّ: تُشْرِفُ وَتَقَعُ قُرْبَ الْبَحْرِ.
  • السَّوَاحِلُ: الْمَنَاطِقُ الْقَرِيبَةُ مِنَ الْبَحْرِ.
  • الْحَرَمَانِ الشَّرِيفَانِ: الْمَسْجِدُ الْحَرَامُ فِي مَكَّةَ وَالْمَسْجِدُ النَّبَوِيُّ فِي الْمَدِينَةِ.
  • أَقَالِيمُ: مَنَاطِقُ وَبِلَادٌ.
  • النَّهْضَةُ: التَّقَدُّمُ وَالْبِنَاءُ.
  • مُزْدَهِرٌ: نَاجِحٌ مُتَقَدِّمٌ.
  • مُمْتَلَكَاتٌ: مَا يَمْلِكُهُ النَّاسُ وَالدَّوْلَةُ.

أَفْهَمُ وَأُحَلِّلُ

  • أَيْنَ تَقَعُ الْمَمْلَكَةُ؟ فِي قَلْبِ الْعَالَمِ الْعَرَبِيِّ، تُطِلُّ عَلَى الْخَلِيجِ شَرْقًا وَعَلَى الْبَحْرِ الْأَحْمَرِ غَرْبًا.
  • مَا الْحَرَمَانِ الشَّرِيفَانِ؟ الْمَسْجِدُ الْحَرَامُ بِمَكَّةَ وَالْمَسْجِدُ النَّبَوِيُّ بِالْمَدِينَةِ.
  • مَنْ وَحَّدَ الْمَمْلَكَةَ؟ الْمَلِكُ عَبْدُ الْعَزِيزِ.
  • كَيْفَ كَانَ حَالُ الْبِلَادِ بَعْدَ التَّوْحِيدِ؟ سَادَ الْأَمْنُ فِي الطُّرُقِ وَالْبَوَادِي وَحُكِمَتْ بِالشَّرِيعَةِ.
  • مَا الرُّؤْيَةُ الَّتِي تَسِيرُ بِهَا الْمَمْلَكَةُ الْيَوْمَ؟ رُؤْيَةُ ٢٠٣٠
  • أَذْكُرُ ثَلَاثَةً مِنْ وَاجِبَاتِ الْمُوَاطِنِ نَحْوَ وَطَنِهِ.
  • أُفَكِّرُ: كَيْفَ أَخْدِمُ وَطَنِي وَأَنَا فِي الصَّفِّ الْخَامِسِ؟

أَتَذَوَّقُ النَّصَّ

  • فِي عِبَارَةِ «فِي قَلْبِ الْعَالَمِ الْعَرَبِيِّ» شَبَّهَ الْكَاتِبُ الْمَكَانَ الْمُهِمَّ بِالْقَلْبِ، فَمَا سَبَبُ هَذَا التَّشْبِيهِ؟
  • أَسْتَخْرِجُ مِنَ النَّصِّ عِبَارَةً تَدُلُّ عَلَى الْأَمْنِ.
  • أَيُّ فِقْرَةٍ أَعْجَبَتْنِي أَكْثَرَ؟ وَلِمَاذَا؟
  • أَسْتَخْرِجُ جَمْعَ مُذَكَّرٍ سَالِمًا مِنَ النَّصِّ: الْمُسْلِمِينَ، الْمُعْتَمِرُونَ.
تذكّر

الْوَلَاءُ لِلْوَطَنِ يَظْهَرُ فِي الْأَفْعَالِ، فَنُحَافِظُ عَلَى أَمْنِهِ وَنَجْتَهِدُ فِي خِدْمَتِهِ.

فائدة

تُسَمَّى بِلَادُنَا بَلَدَ الْحَرَمَيْنِ الشَّرِيفَيْنِ لِوُجُودِ الْمَسْجِدِ الْحَرَامِ وَالْمَسْجِدِ النَّبَوِيِّ فِيهَا.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

أَضَعُ خَطًّا تَحْتَ الْجَمْعِ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ فِي جُمْلَةِ «يَقْصِدُهُمَا الْحُجَّاجُ وَالْمُعْتَمِرُونَ».

الإجابة

الْمُعْتَمِرُونَ.

الهدف

أن يطبّق الطالب قاعدة جمع المذكر السالم على كلمات النص.

التمرين الثاني

أُرَتِّبُ: (إِعْلَانُ اسْمِ الْمَمْلَكَةِ - بِلَادٌ أَقَالِيمُ مُتَفَرِّقَةٌ - انْتِشَارُ الْأَمْنِ).

الإجابة

بِلَادٌ أَقَالِيمُ مُتَفَرِّقَةٌ، ثُمَّ إِعْلَانُ اسْمِ الْمَمْلَكَةِ، ثُمَّ انْتِشَارُ الْأَمْنِ.

الهدف

أن يرتب الطالب أحداث النص.

الموقف الثالث

رَأَيْتَ زَمِيلًا يَكْتُبُ عَلَى جِدَارِ الْمَدْرَسَةِ. مَاذَا تَقُولُ لَهُ؟

الإجابة

أَقُولُ لَهُ: هَذَا مِنْ مُمْتَلَكَاتِ وَطَنِنَا، وَالْمُحَافَظَةُ عَلَيْهِ مِنَ الْوَلَاءِ.

الهدف

أن يربط الطالب الوطنية بالسلوك.

ملاحظات مهمة

  1. 1الْمَمْلَكَةُ بَلَدُ الْحَرَمَيْنِ الشَّرِيفَيْنِ.
  2. 2وَحَّدَهَا الْمَلِكُ عَبْدُ الْعَزِيزِ سَنَةَ ١٣٥١ لِلْهِجْرَةِ.
  3. 3تَسِيرُ الْيَوْمَ بِرُؤْيَةِ ٢٠٣٠
  4. 4مِنْ وَاجِبَاتِنَا: الْمُحَافَظَةُ عَلَى الْأَمْنِ وَالْمُمْتَلَكَاتِ وَإِتْقَانُ الْعَمَلِ.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأكِتَابَةُ «الْحَرَمَانِ» بِالْيَاءِ فِي كُلِّ مَوْضِعٍ.
    ✓ الصواب: نَقُولُ «الْحَرَمَانِ» فِي الرَّفْعِ وَ«الْحَرَمَيْنِ» فِي النَّصْبِ وَالْجَرِّ.
  • ✗ خطأالْخَلْطُ بَيْنَ الْخَلِيجِ الْعَرَبِيِّ وَالْبَحْرِ الْأَحْمَرِ.
    ✓ الصواب: الْخَلِيجُ شَرْقًا وَالْبَحْرُ الْأَحْمَرُ غَرْبًا.

ملخص الدرس

  • تَقَعُ الْمَمْلَكَةُ فِي قَلْبِ الْعَالَمِ الْعَرَبِيِّ، وَفِيهَا الْحَرَمَانِ الشَّرِيفَانِ.
  • وَحَّدَهَا الْمَلِكُ عَبْدُ الْعَزِيزِ، فَسَادَ الْأَمْنُ وَحُكِمَتْ بِالشَّرِيعَةِ.
  • تَنْهَضُ الْيَوْمَ بِرُؤْيَةِ ٢٠٣٠
  • عَلَى الْمُوَاطِنِ أَنْ يُحِبَّ وَطَنَهُ وَيَخْدِمَهُ.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس