ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس بنية النص: بنية الخبر الصحفي سادس ابتدائي الفصل الثاني

الْخَبَرُ الصَّحَفِيُّ نَصٌّ قَصِيرٌ يَنْقُلُ حَدَثًا وَقَعَ فِعْلًا بِدِقَّةٍ وَوُضُوحٍ. وَبِنْيَتُهُ: عُنْوَانٌ، وَمُقَدِّمَةٌ فِيهَا أَهَمُّ الْمَعْلُومَاتِ، وَجِسْمٌ فِيهِ التَّفَاصِيلُ،…

المرحلة
الابتدائية
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يَقْرَأُ خَبَرًا صَحَفِيًّا عَنْ أُسْبُوعٍ صِحِّيٍّ فِي مَدْرَسَةٍ قِرَاءَةً صَحِيحَةً.
  • يَتَعَرَّفُ عَنَاصِرَ الْخَبَرِ: الْعُنْوَانَ، وَالْمُقَدِّمَةَ، وَجِسْمَ الْخَبَرِ، وَالْخَاتِمَةَ.
  • يَسْتَخْرِجُ الْأَسْئِلَةَ السِّتَّةَ: مَنْ؟ مَاذَا؟ مَتَى؟ أَيْنَ؟ كَيْفَ؟ لِمَاذَا؟
  • يُفَرِّقُ بَيْنَ الْخَبَرِ وَالرَّأْيِ.
  • يُحَدِّدُ أَهَمَّ الْمَعْلُومَاتِ فِي مُقَدِّمَةِ الْخَبَرِ.

💡المفهوم الأساسي

الْخَبَرُ الصَّحَفِيُّ نَصٌّ قَصِيرٌ يَنْقُلُ حَدَثًا وَقَعَ فِعْلًا بِدِقَّةٍ وَوُضُوحٍ. وَبِنْيَتُهُ: عُنْوَانٌ، وَمُقَدِّمَةٌ فِيهَا أَهَمُّ الْمَعْلُومَاتِ، وَجِسْمٌ فِيهِ التَّفَاصِيلُ، وَخَاتِمَةٌ.

شرح الدرس

هَلْ قَرَأْتَ خَبَرًا فِي جَرِيدَةٍ أَوْ عَلَى مَوْقِعٍ رَقْمِيٍّ؟ أَوَّلُ مَا يَجْذِبُنَا عُنْوَانٌ، ثُمَّ سَطْرٌ يُخْبِرُنَا بِالْمُهِمِّ. نَقْرَأُ الْآنَ خَبَرًا مُتَخَيَّلًا عَنْ أُسْبُوعٍ صِحِّيٍّ فِي مَدْرَسَةٍ.

أَقْرَأُ النَّصَّ: أُسْبُوعٌ صِحِّيٌّ فِي الْمَدْرَسَةِ

مَدْرَسَةُ النُّورِ تُطْلِقُ أُسْبُوعًا صِحِّيًّا لِطُلَّابِهَا

عُنْوَانٌ وَمُقَدِّمَةٌ وَجِسْمٌ وَخَاتِمَةٌ

أَطْلَقَتْ مَدْرَسَةُ النُّورِ الِابْتِدَائِيَّةُ صَبَاحَ أَمْسِ أُسْبُوعًا صِحِّيًّا فِي سَاحَتِهَا الرَّئِيسَةِ بِمُشَارَكَةِ الطُّلَّابِ وَالْمُعَلِّمِينَ وَعَدَدٍ مِنْ أَوْلِيَاءِ الْأُمُورِ.

وَتَضَمَّنَ الْأُسْبُوعُ فِي يَوْمِهِ الْأَوَّلِ مَعْرِضًا لِلْغِذَاءِ الصِّحِّيِّ عَرَضَ فِيهِ الطُّلَّابُ أَطْبَاقًا مِنَ الْخُضَارِ وَالْفَوَاكِهِ.

وَقَدَّمَتْ مُمَرِّضَةُ الْمَدْرَسَةِ مُحَاضَرَةً قَصِيرَةً عَنْ غَسْلِ الْيَدَيْنِ وَأَثَرِهِ فِي الْوِقَايَةِ مِنَ الْأَمْرَاضِ.

وَشَهِدَتِ السَّاحَةُ مُسَابَقَةً رِيَاضِيَّةً بَيْنَ الصُّفُوفِ، فَازَ بِهَا طُلَّابُ الصَّفِّ السَّادِسِ.

وَقَالَتْ مُدِيرَةُ الْمَدْرَسَةِ إِنَّ الْهَدَفَ هُوَ غَرْسُ عَادَاتٍ صِحِّيَّةٍ لَدَى الطُّلَّابِ مُنْذُ الصِّغَرِ، لِأَنَّ الصِّحَّةَ أَسَاسُ التَّعَلُّمِ وَالنَّجَاحِ.

وَيُخْتَتَمُ الْأُسْبُوعُ بِحَفْلٍ لِتَكْرِيمِ الْمُتَفَوِّقِينَ فِي الْأَنْشِطَةِ الصِّحِّيَّةِ.

بِنْيَةُ النَّصِّ

  • الْعُنْوَانُ: «مَدْرَسَةُ النُّورِ تُطْلِقُ أُسْبُوعًا صِحِّيًّا لِطُلَّابِهَا»، قَصِيرٌ وَيُلَخِّصُ الْحَدَثَ.
  • الْمُقَدِّمَةُ: فِيهَا أَهَمُّ الْمَعْلُومَاتِ. مَنْ؟ مَدْرَسَةُ النُّورِ. مَاذَا؟ أَطْلَقَتْ أُسْبُوعًا صِحِّيًّا. مَتَى؟ صَبَاحَ أَمْسِ. أَيْنَ؟ فِي سَاحَتِهَا الرَّئِيسَةِ.
  • جِسْمُ الْخَبَرِ: التَّفَاصِيلُ. كَيْفَ؟ بِمَعْرِضٍ وَمُحَاضَرَةٍ وَمُسَابَقَةٍ. لِمَاذَا؟ لِغَرْسِ الْعَادَاتِ الصِّحِّيَّةِ.
  • الْخَاتِمَةُ: الْإِشَارَةُ إِلَى مَا سَيَحْدُثُ، وَهُوَ حَفْلُ التَّكْرِيمِ.

الْفَرْقُ بَيْنَ الْخَبَرِ وَالرَّأْيِ

  • الْخَبَرُ: يَنْقُلُ الْحَقَائِقَ كَمَا وَقَعَتْ بِلَا مَدْحٍ وَلَا ذَمٍّ، مِثْلَ: «فَازَ طُلَّابُ الصَّفِّ السَّادِسِ».
  • الرَّأْيُ: يُعَبِّرُ عَنْ شُعُورِ الْكَاتِبِ، مِثْلَ: «كَانَ الْأُسْبُوعُ أَجْمَلَ أُسْبُوعٍ». وَهَذَا لَا يُكْتَبُ فِي الْخَبَرِ.

أُحَلِّلُ

  • أَيُّ جُمْلَةٍ تُخْبِرُنَا بِالْمَكَانِ؟ «فِي سَاحَتِهَا الرَّئِيسَةِ».
  • مَنْ قَدَّمَ الْمُحَاضَرَةَ؟ مُمَرِّضَةُ الْمَدْرَسَةِ.
  • لِمَاذَا أُقِيمَ الْأُسْبُوعُ؟ لِغَرْسِ عَادَاتٍ صِحِّيَّةٍ لَدَى الطُّلَّابِ.

أَسْتَفِيدُ

  • أُرَتِّبُ مَعْلُومَاتِ الْخَبَرِ مِنَ الْأَهَمِّ إِلَى الْأَقَلِّ أَهَمِّيَّةً.
  • أَضَعُ فِي الْمُقَدِّمَةِ الْإِجَابَةَ عَنْ: مَنْ؟ مَاذَا؟ مَتَى؟ أَيْنَ؟
  • أَبْتَعِدُ عَنِ الرَّأْيِ وَالْعَوَاطِفِ وَأَلْتَزِمُ بِالْحَقَائِقِ.
تذكّر

عُنْوَانُ الْخَبَرِ يَجْذِبُ الْقَارِئَ وَيُلَخِّصُ الْحَدَثَ فِي سَطْرٍ وَاحِدٍ.

فائدة

تُسَمَّى طَرِيقَةُ تَرْتِيبِ الْخَبَرِ مِنَ الْأَهَمِّ إِلَى الْأَقَلِّ أَهَمِّيَّةً «الْهَرَمَ الْمَقْلُوبَ».

نشاط تعليمي

النشاط الأول

أَجِبْ مِنَ الْخَبَرِ: مَتَى أُطْلِقَ الْأُسْبُوعُ الصِّحِّيُّ؟ وَأَيْنَ؟

الإجابة

صَبَاحَ أَمْسِ، فِي السَّاحَةِ الرَّئِيسَةِ لِلْمَدْرَسَةِ.

الهدف

أن يستخرج الطالب معلومات الزمان والمكان من الخبر.

التمرين الثاني

صَنِّفْ إِلَى خَبَرٍ أَوْ رَأْيٍ: (أ) قَدَّمَتِ الْمُمَرِّضَةُ مُحَاضَرَةً. (ب) كَانَتِ الْمُحَاضَرَةُ مُمْتِعَةً جِدًّا.

الإجابة

(أ) خَبَرٌ، (ب) رَأْيٌ.

الهدف

أن يفرق الطالب بين الخبر والرأي.

الموقف الثالث

اكْتُبْ عُنْوَانًا مُنَاسِبًا لِخَبَرٍ عَنْ حَمْلَةٍ لِتَنْظِيفِ الْحَيِّ.

الإجابة

أَهَالِي الْحَيِّ يُنَظِّفُونَ حَدِيقَتَهُمْ فِي حَمْلَةٍ تَطَوُّعِيَّةٍ.

الهدف

أن يصوغ الطالب عنوانًا موجزًا معبّرًا.

ملاحظات مهمة

  1. 1الْخَبَرُ يَنْقُلُ حَدَثًا حَقِيقِيًّا بِدِقَّةٍ وَوُضُوحٍ.
  2. 2عَنَاصِرُهُ: الْعُنْوَانُ، الْمُقَدِّمَةُ، جِسْمُ الْخَبَرِ، الْخَاتِمَةُ.
  3. 3الْمُقَدِّمَةُ تُجِيبُ عَنْ: مَنْ؟ مَاذَا؟ مَتَى؟ أَيْنَ؟
  4. 4جِسْمُ الْخَبَرِ يُجِيبُ عَنْ: كَيْفَ؟ لِمَاذَا؟
  5. 5لَا نَكْتُبُ رَأْيَنَا فِي الْخَبَرِ.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأكِتَابَةُ رَأْيٍ شَخْصِيٍّ فِي الْخَبَرِ، مِثْلَ «أَرُوعُ أُسْبُوعٍ».
    ✓ الصواب: أَنْقُلُ الْحَقَائِقَ فَقَطْ.
  • ✗ خطأوَضْعُ التَّفَاصِيلِ الصَّغِيرَةِ فِي الْمُقَدِّمَةِ.
    ✓ الصواب: الْمُقَدِّمَةُ لِأَهَمِّ الْمَعْلُومَاتِ، وَالتَّفَاصِيلُ فِي جِسْمِ الْخَبَرِ.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأعُنْوَانٌ طَوِيلٌ جِدًّا يَسْتَغْرِقُ عِدَّةَ أَسْطُرٍ.
    ✓ الصواب: أَخْتَارُ عُنْوَانًا قَصِيرًا مُعَبِّرًا.

ملخص الدرس

  • الْخَبَرُ نَصٌّ يَنْقُلُ حَدَثًا حَقِيقِيًّا.
  • بِنْيَتُهُ: عُنْوَانٌ، مُقَدِّمَةٌ، جِسْمٌ، خَاتِمَةٌ.
  • الْمُقَدِّمَةُ فِيهَا مَنْ؟ مَاذَا؟ مَتَى؟ أَيْنَ؟ وَالْجِسْمُ فِيهِ كَيْفَ؟ لِمَاذَا؟
  • الْخَبَرُ حَقَائِقُ، وَالرَّأْيُ شُعُورُ الْكَاتِبِ.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس