شرح درس قصص الطرح اول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
في قصة الطرح تكون عندنا مجموعة، ثم يذهب منها بعض الأشياء، فنعدّ ما بقي.

أهداف الدرس
- يستمع إلى قصة طرح ويحدد العدد في البداية.
- يحدد كم ذهب أو أُخذ من المجموعة.
- يجد كم بقي باستعمال العدّادات.
- يحكي قصة طرح قصيرة من حياته.
المفهوم الأساسي
في قصة الطرح تكون عندنا مجموعة، ثم يذهب منها بعض الأشياء، فنعدّ ما بقي.
شرح الدرس
على الشجرة عصافير صغيرة، ثم طار بعضها بعيدًا. كم عصفورًا بقي على الشجرة؟ هذه قصة طرح.
ماذا يحدث في قصة الطرح؟
- البداية: عندنا مجموعة من الأشياء.
- يذهب بعضها: نأكل، أو يطير، أو نعطي، أو يخرج.
- الباقي: نعدّ الأشياء التي بقيت.
«أبدأ بمجموعة، يذهب بعضها، فأعدّ الباقي»
قصة العصافير
على الشجرة ٦ عصافير، طار منها ٢. نشطب العصفورين اللذين طارا.
نعدّ غير المشطوب: ١، ٢، ٣، ٤. بقي ٤ عصافير.
قصة التفاح
عند فيصل ٨ تفاحات، أعطى أخته ٣ تفاحات.
نعدّ التفاح الباقي: ١، ٢، ٣، ٤، ٥. بقي مع فيصل ٥ تفاحات.
أمثّل القصة بالعدّادات
عند هند ٧ أقلام، ضاع منها قلم واحد. تضع هند ٧ عدّادات، ثم تُبعد عدّادًا واحدًا، وتعدّ الباقي.
بقي مع هند ٦ أقلام.
كلمات تدل على الطرح
- طار، أكل، أعطى، خرج، ذهب، ضاع، انكسر.
- نسأل في آخر القصة: كم بقي؟
الباقي أقل من العدد الذي بدأنا به.
أعدّ الأشياء التي بقيت فقط، ولا أعدّ الأشياء التي ذهبت.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
في الطبق ٥ حبات تمر، أكل فيصل منها ٢. كم حبة بقيت في الطبق؟ الإجابة: ٣ حبات.
أن يجد الطالب الباقي في قصة طرح.
التدريب الثاني
في الملعب ٩ لاعبين، خرج منهم ٤ لاعبين. ضع ٩ عدّادات وأبعد ٤ منها. كم لاعبًا بقي؟
٥ لاعبين.
أن يمثّل الطالب قصة الطرح بالعدّادات.
الموقف الثالث
احكِ لزميلك قصة طرح عن ألعابك، واطلب منه أن يجد كم بقي.
تتنوع الإجابات، مثل: عندي ٤ سيارات، أعطيت أخي سيارة، بقي ٣.
أن يؤلف الطالب قصة طرح.
ملاحظات مهمة
- 1قصة الطرح تبدأ بمجموعة ثم يذهب منها بعضها.
- 2كلمات مثل طار وأكل وأعطى تدل على الطرح.
- 3أستعمل العدّادات: أضع العدد كله، ثم أُبعد ما ذهب.
- 4أعدّ الباقي لأجيب عن سؤال: كم بقي؟
أخطاء شائعة
- ✗ خطأعدّ الأشياء التي ذهبت بدل الباقي.✓ الصواب: أشطب ما ذهب، ثم أعدّ غير المشطوب فقط.
- ✗ خطأجمع العددين في قصة الطرح.✓ الصواب: أبحث عن كلمة مثل أكل أو طار، فهي تعني أن الأشياء نقصت.
ملخص الدرس
- في قصة الطرح نبدأ بمجموعة.
- يذهب بعض الأشياء من المجموعة.
- نعدّ ما بقي لنعرف الجواب.
- الباقي أقل من العدد الذي بدأنا به.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.