ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس مد وثني مفصل الفخذ للمدى الحركي الكامل اول ابتدائي الفصل الدراسي الأول

مفصل الفخذ يصل رجلي بجسمي، وثنيه يعني رفع الرجل إلى الأمام، ومدّه يعني إرجاعها إلى الخلف. نحرّكه كاملًا بهدوء لتصبح حركتنا أسهل وأجمل.

المرحلة
الابتدائية
المادة
التربية البدنية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يثني الطالب مفصل الفخذ برفع الركبة إلى الأمام حتى مستوى الورك أو أعلى قليلًا.
  • يمد الطالب مفصل الفخذ بتحريك الرجل إلى الخلف وهي مستقيمة.
  • يؤدي الطالب حركتي الثني والمد ببطء وتحكم للمدى الكامل دون ألم.
  • يحافظ الطالب على استقامة ظهره واتزانه أثناء الأداء.

💡المفهوم الأساسي

مفصل الفخذ يصل رجلي بجسمي، وثنيه يعني رفع الرجل إلى الأمام، ومدّه يعني إرجاعها إلى الخلف. نحرّكه كاملًا بهدوء لتصبح حركتنا أسهل وأجمل.

شرح الدرس

كان سلمان يحاول أن يرفع ركبته ليصعد إلى الحافلة، فشعر أن رجله ثقيلة. قال له المعلم: رجلك تحتاج إلى تمرين صغير كل يوم حتى تتحرك بسهولة في كل اتجاه!

أين مفصل الفخذ؟

ضع يديك على جانبي خصرك ثم انزل بهما قليلًا، هنا يلتقي فخذك بجسمك. هذا هو مفصل الفخذ، ومنه تتحرك رجلك إلى الأمام وإلى الخلف.

الثني والمد

الوقوف مستقيمًا مع الإمساك بالمقعد، ثم ثني مفصل الفخذ برفع الركبة أمامًا، ثم مده بتحريك الرجل خلفًا
  • الاستعداد: أقف مستقيمًا وأمسك الجدار أو ظهر المقعد بيدي.
  • الثني: أرفع ركبتي إلى الأمام ببطء حتى تصل إلى مستوى وسطي أو أعلى قليلًا.
  • العودة: أنزل قدمي إلى الأرض بهدوء.
  • المد: أحرّك رجلي إلى الخلف وهي مستقيمة، وأصابع قدمي تشير إلى الأرض.
  • التبديل: أكرر الحركة بالرجل الأخرى.

«أرفع ركبتي أمامًا، وأمد رجلي خلفًا»

المدى الحركي الكامل

المدى الكامل يعني أن أحرّك رجلي إلى أبعد مكان مريح تصل إليه، لا أكثر. أعدّ من ١ إلى ٣ وأنا في كل وضع ثم أعود.

  • الظهر: مستقيم دائمًا، لا أنحني إلى الأمام ولا إلى الخلف.
  • الرجل الثابتة: مستقيمة وقدمها كاملة على الأرض.
  • النظر: إلى الأمام.
  • التنفس: أتنفس بهدوء ولا أحبس نفسي.

تمرين وأنا مستلقٍ

  • الركبة إلى الصدر: أستلقي على ظهري فوق المرتبة، وأضم ركبة واحدة إلى صدري بيديّ ببطء، ثم أمدّ رجلي على الأرض، وأبدّل.
انتبه

أتحرك ببطء ولا أدفع رجلي بقوة، وإذا شعرت بألم أتوقف وأخبر معلمي.

فائدة

الفخذ المرن يساعدني على الجري والقفز وصعود السلم والجلوس بسهولة.

نشاط تعليمي

التمرين الأول

يقف الطلاب بجانب المقعد السويدي ويمسكون به، ويرفع كل طالب ركبته أمامًا ٥ مرات ثم يمد رجله خلفًا ٥ مرات، ثم يبدّل.

الإجابة

الركبة تصل إلى مستوى الوسط، والرجل الخلفية مستقيمة، والظهر مستقيم.

الهدف

أن يؤدي الطالب الثني والمد بالمدى الكامل.

النشاط الثاني

لعبة «مشية الجندي»: يمشي الطلاب في خط مستقيم برفع الركبتين عاليًا بالتبادل على إيقاع الصافرة.

الإجابة

رفع كل ركبة إلى مستوى الوسط مع مرجحة الذراع المعاكسة.

الهدف

أن يطبّق الطالب ثني مفصل الفخذ أثناء المشي.

الموقف الثالث

أراد مشاري أن يرفع رجله إلى الخلف أعلى من زملائه، فمال بجسمه إلى الأمام كثيرًا ودفع رجله بقوة. ماذا تقول له؟

الإجابة

أبقِ ظهرك مستقيمًا وحرّك رجلك ببطء إلى أبعد مكان مريح فقط.

الهدف

أن يميّز الطالب الأداء الآمن الصحيح.

ملاحظات مهمة

  1. 1ثني مفصل الفخذ: رفع الركبة إلى الأمام.
  2. 2مد مفصل الفخذ: تحريك الرجل مستقيمة إلى الخلف.
  3. 3أتحرك ببطء وأصل إلى أبعد مكان مريح.
  4. 4ظهري مستقيم ونظري إلى الأمام.
  5. 5أمسك الجدار أو المقعد لأحافظ على اتزاني.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأالانحناء بالظهر عند رفع الركبة أو مد الرجل.
    ✓ الصواب: أبقي ظهري مستقيمًا وأحرك رجلي فقط.
  • ✗ خطأمرجحة الرجل بسرعة وقوة.
    ✓ الصواب: أحركها ببطء وتحكم.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأثني الركبة عند مد الرجل إلى الخلف.
    ✓ الصواب: أمد رجلي مستقيمة.

ملخص الدرس

  • مفصل الفخذ يصل الرجل بالجسم.
  • الثني: أرفع ركبتي أمامًا، والمد: أحرك رجلي مستقيمة خلفًا.
  • أؤدي الحركة ببطء إلى أبعد مكان مريح، وظهري مستقيم.
  • أتوقف إذا شعرت بألم وأخبر معلمي.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس