ورقاتشرح درس الكتلة والسعة في النظام المتري سادس ابتدائي الفصل الأول
نقيس الكتلة بالملجم والجرام والكيلوجرام، ونقيس السعة بالمليلتر واللتر، ونختار الوحدة بحسب حجم الشيء المقيس.
أهداف الدرس
- يتعرف على وحدات الكتلة المترية ملجم وجم وكجم.
- يتعرف على وحدات السعة المترية مل ولتر.
- يختار الوحدة المناسبة لقياس كتلة شيء أو سعة وعاء.
- يستعمل العلاقات بين الوحدات لحل مسائل بسيطة.
المفهوم الأساسي
نقيس الكتلة بالملجم والجرام والكيلوجرام، ونقيس السعة بالمليلتر واللتر، ونختار الوحدة بحسب حجم الشيء المقيس.
شرح الدرس
وضعت أم سارة في سلة التسوق كيس أرز وقارورة عصير وحبة تفاح وقطعة دواء صغيرة. هل نقيس كتلة كل منها بالوحدة نفسها؟ لا، فنختار الوحدة بحسب حجم الشيء.
وحدات الكتلة
الكتلة هي كمية المادة في الجسم ونقيسها بالميزان.
- الملجم (ملجم): وحدة صغيرة جدًا لقياس الدواء أو حبة أرز
- الجرام (جم): لقياس مشبك أو قلم أو تفاحة صغيرة
- الكيلوجرام (كجم): لقياس كيس سكر أو وزن طالب
- ١ جم = ١٠٠٠ ملجم و ١ كجم = ١٠٠٠ جم
«الجرام للأشياء الخفيفة والكيلوجرام للأشياء الثقيلة»
وحدات السعة
السعة هي كمية السائل التي يتسع لها وعاء.
- المليلتر (مل): لقياس ملعقة الدواء أو علبة عصير صغيرة
- اللتر (لتر): لقياس قارورة الماء الكبيرة أو خزان
- ١ لتر = ١٠٠٠ مل
مقاييس مرجعية
- مشبك الورق نحو ١ جم
- كيس السكر نحو ١ كجم
- ملعقة الشاي الصغيرة نحو ٥ مل
- قارورة الماء الصغيرة نحو ٥٠٠ مل
- قارورة الماء الكبيرة نحو ٢ لتر
نصف اللتر ٥٠٠ مل لأن ٥٠٠ هي نصف ١٠٠٠ فنحتاج قارورتين من ٥٠٠ مل لنملأ لترًا.
أختار الوحدة المناسبة
- كتلة حبة أرز ← ملجم
- كتلة قلم ← جم
- كتلة طالب ← كجم
- سعة ملعقة دواء ← مل
- سعة خزان ماء ← لتر
كلما كانت الوحدة أصغر احتجنا إلى عدد أكبر لقياس الشيء نفسه، فنفضل الوحدة التي تعطي عددًا مناسبًا.
مسائل بسيطة
- ٤ قارورات سعة كل منها ٥٠٠ مل تملأ ٢ لتر لأن ٤ × ٥٠٠ = ٢٠٠٠ مل
- كتلة ٣ كجم و ٢٥٠ جم هي ٣ × ١٠٠٠ + ٢٥٠ = ٣٢٥٠ جم
أنظر إلى نوع الكمية أولًا: كتلة أم سعة، ثم أختار الوحدة.
لا أستعمل الجرام لقياس سعة سائل ولا المليلتر لقياس كتلة، فهما كميتان مختلفتان.
نشاط تعليمي
المثال الأول
اختر الوحدة المناسبة لقياس كتلة بطيخة.
الكيلوجرام لأنها ثقيلة.
أن يختار الطالب وحدة الكتلة.
التطبيق الثاني
كم مليلترًا في ٣ لترات؟
٣ × ١٠٠٠ = ٣٠٠٠ مل.
أن يستعمل الطالب العلاقة بين اللتر والمليلتر.
المسألة الثالثة
في كيس ٢ كجم من الدقيق، استعمل فهد ٥٠٠ جم. كم جرامًا بقي؟
٢ كجم = ٢٠٠٠ جم ثم ٢٠٠٠ − ٥٠٠ = ١٥٠٠ جم.
أن يحل الطالب مسألة على الكتلة.
ملاحظات مهمة
- 1الكتلة بالملجم والجم والكجم والسعة بالمل واللتر.
- 2١ كجم = ١٠٠٠ جم و ١ جم = ١٠٠٠ ملجم.
- 3١ لتر = ١٠٠٠ مل.
- 4المقاييس المرجعية تساعد على التقدير.
- 5أكتب الوحدة مع القياس.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالخلط بين الكتلة والسعة.✓ الصواب: الكتلة بالميزان والسعة بوعاء السائل
- ✗ خطأكتابة ١ كجم = ١٠٠ جم.✓ الصواب: ١ كجم = ١٠٠٠ جم
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأاختيار وحدة غير مناسبة مثل الكيلوجرام لقياس ريشة.✓ الصواب: أختار الجرام أو الملجم
ملخص الدرس
- الكتلة: ملجم وجم وكجم.
- السعة: مل ولتر.
- ١ كجم = ١٠٠٠ جم و ١ لتر = ١٠٠٠ مل.
- أختار الوحدة بحسب حجم الشيء.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
