ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس التمثيل بالصندوق وطرفيه ثاني متوسط الفصل الثاني

التمثيل بالصندوق وطرفيه يلخص البيانات بخمس قيم: القيمة الصغرى والربيع الأدنى والوسيط والربيع الأعلى والقيمة العظمى، فيبين مركز البيانات وانتشارها في رسم واحد.

المرحلة
المتوسطة
المادة
الرياضيات
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يحدد القيم الخمس: الصغرى والربيع الأدنى والوسيط والربيع الأعلى والعظمى.
  • يرسم التمثيل بالصندوق وطرفيه لمجموعة بيانات.
  • يقرأ التمثيل بالصندوق ويستنتج منه المدى والمدى الربيعي وتوزيع البيانات.
  • يقارن مجموعتين من البيانات بتمثيلين بالصندوق.

💡المفهوم الأساسي

التمثيل بالصندوق وطرفيه يلخص البيانات بخمس قيم: القيمة الصغرى والربيع الأدنى والوسيط والربيع الأعلى والقيمة العظمى، فيبين مركز البيانات وانتشارها في رسم واحد.

شرح الدرس

حصل ١٢ طالبًا على الدرجات الآتية في اختبار الرياضيات بعد ترتيبها:

٥٥٦٠٦٢٦٦٦٨٧٠٧٢٧٦٧٨٨٠٨٥٩٠

نريد تلخيصها في رسم واحد بسيط يبين أين يتركز أغلب الطلاب.

القيم الخمس

  • القيمة الصغرى = ٥٥ والقيمة العظمى = ٩٠
  • الوسيط: ١٢ قيمة فنأخذ وسط السادسة والسابعة: (٧٠ + ٧٢) ÷ ٢ = ٧١
  • النصف الأدنى ٥٥٦٠٦٢٦٦٦٨٧٠ فالربيع الأدنى = (٦٢ + ٦٦) ÷ ٢ = ٦٤
  • النصف الأعلى ٧٢٧٦٧٨٨٠٨٥٩٠ فالربيع الأعلى = (٧٨ + ٨٠) ÷ ٢ = ٧٩

رسم الصندوق وطرفيه

  • نرسم خط أعداد يشمل القيم من ٥٥ إلى ٩٠ بتدريج منتظم.
  • نرسم صندوقًا من الربيع الأدنى ٦٤ إلى الربيع الأعلى ٧٩
  • نرسم داخل الصندوق خطًّا رأسيًا عند الوسيط ٧١
  • نصل بخطين مستقيمين (الطرفين) من حافتي الصندوق إلى القيمة الصغرى ٥٥ والعظمى ٩٠
تمثيل بالصندوق وطرفيه: الصغرى ٥٥ والربيع الأدنى ٦٤ والوسيط ٧١ والربيع الأعلى ٧٩ والعظمى ٩٠

«في كل جزء من الأجزاء الأربعة نحو ربع البيانات»

قراءة التمثيل

  • المدى = ٩٠ − ٥٥ = ٣٥
  • المدى الربيعي = طول الصندوق = ٧٩ − ٦٤ = ١٥ ويحوي نحو نصف البيانات.
  • نحو ربع الطلاب حصلوا على أقل من ٦٤ ونحو ربعهم على أكثر من ٧٩
  • الوسيط ٧١ يبعد عن الربيع الأدنى ٧ وعن الربيع الأعلى ٨ تقريبًا، فهو قريب من منتصف الصندوق.
  • الطرف الأيسر طوله ٦٤ − ٥٥ = ٩ والأيمن ٩٠ − ٧٩ = ١١ فالتوزيع شبه متماثل.
تذكّر

طول الصندوق يمثل المدى الربيعي، وطول الطرفين مع الصندوق يمثل المدى.

القيم المتطرفة في التمثيل

نتحقق: ١٫٥ × ١٥ = ٢٢٫٥ فالحدان ٦٤ − ٢٢٫٥ = ٤١٫٥ و٧٩ + ٢٢٫٥ = ١٠١٫٥ ولا توجد قيمة خارجهما، فلا قيم متطرفة. وإذا وجدت قيمة متطرفة رسمناها نقطة منفصلة، وجعلنا الطرف ينتهي عند أبعد قيمة غير متطرفة.

مقارنة مجموعتين

المثال الثاني: تمثيلان بالصندوق لدرجات صفين من ١٠٠:

  • الصف أ: الصغرى ٤٠ والربيع الأدنى ٥٥ والوسيط ٦٥ والربيع الأعلى ٨٠ والعظمى ٩٥
  • الصف ب: الصغرى ٥٠ والربيع الأدنى ٦٠ والوسيط ٦٥ والربيع الأعلى ٧٠ والعظمى ٨٠

نقارن: الوسيطان متساويان وكل منهما ٦٥ درجة. مدى الصف أ ٥٥ ومداه الربيعي ٢٥ ومدى الصف ب ٣٠ ومداه الربيعي ١٠ درجات. فدرجات الصف ب أكثر تقاربًا، ودرجات الصف أ أكثر تباعدًا.

انتبه

التمثيل بالصندوق لا يعطينا القيم الأصلية كلها، بل يلخصها فقط.

نشاط تعليمي

التطبيق الأول

أوجد القيم الخمس للبيانات المرتبة ٢٤٥٧٨٩١١.

الإجابة

الصغرى ٢ والربيع الأدنى ٤ والوسيط ٧ والربيع الأعلى ٩ والعظمى ١١ وهي القيم الخمس.

الهدف

أن يحدد الطالب القيم الخمس.

التدريب الثاني

تمثيل بالصندوق قيمه ١٠ و٢٠ و٣٠ و٤٠ و٦٠ فما المدى والمدى الربيعي؟

الإجابة

المدى ٦٠ − ١٠ = ٥٠ والمدى الربيعي ٤٠ − ٢٠ = ٢٠ وحدة.

الهدف

أن يقرأ الطالب التمثيل.

المسألة الثالثة

في الصف أ في المثال الثاني، ما النسبة التقريبية للطلاب الذين حصلوا على أكثر من ٨٠ درجة؟

الإجابة

نحو ربع الطلاب أي ٢٥٪ لأن ٨٠ هو الربيع الأعلى.

الهدف

أن يفسر الطالب الأجزاء الأربعة.

ملاحظات مهمة

  1. 1القيم الخمس: الصغرى والربيع الأدنى والوسيط والربيع الأعلى والعظمى.
  2. 2طول الصندوق هو المدى الربيعي.
  3. 3كل جزء من الأجزاء الأربعة يحوي نحو ربع البيانات.
  4. 4أرتب البيانات قبل التمثيل وأرسم بتدريج منتظم.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأاعتبار طول الصندوق مدى كل البيانات.
    ✓ الصواب: طول الصندوق هو المدى الربيعي، والمدى هو المسافة من الطرف إلى الطرف.
  • ✗ خطأرسم الوسيط في منتصف الصندوق دائمًا.
    ✓ الصواب: أرسمه عند قيمته الفعلية.

ملخص الدرس

  • التمثيل بالصندوق يلخص البيانات بخمس قيم.
  • طول الصندوق هو المدى الربيعي.
  • الأجزاء الأربعة تحوي نحو ربع البيانات لكل جزء.
  • أقارن مجموعتين بوسيطيهما ومداهما الربيعي.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس