شرح درس التواصل الشفهي: سرد قصة رابع ابتدائي الفصل الثاني

كُلُّنَا نُحِبُّ الْقِصَصَ. وَالرَّاوِي الْمَاهِرُ يَشُدُّ إِلَيْهِ السَّامِعِينَ حِينَ يُرَتِّبُ أَحْدَاثَهَا وَيُغَيِّرُ نَبْرَةَ صَوْتِهِ.

أَتَعَرَّفُ الْمَهَارَةَ

• الشَّخْصِيَّاتُ: مَنْ فِي الْقِصَّةِ؟ مِثْلَ: عَبْدِ اللَّهِ وَأُمِّهِ.

• الزَّمَانُ: مَتَى حَدَثَتْ؟ مِثْلَ: فِي صَبَاحِ يَوْمٍ مُشْمِسٍ.
• الْمَكَانُ: أَيْنَ حَدَثَتْ؟ مِثْلَ: فِي حَدِيقَةِ الْحَيِّ.
• الْبِدَايَةُ: نُعَرِّفُ بِالشَّخْصِيَّاتِ وَالْمَكَانِ.
• الْعُقْدَةُ: الْمُشْكِلَةُ أَوِ الْحَدَثُ الْمُهِمُّ.
• النِّهَايَةُ: حَلُّ الْمُشْكِلَةِ وَالْعِبْرَةُ.

«أَرْوِي قِصَّتِي بِتَرْتِيبٍ: بِدَايَةٌ، فَعُقْدَةٌ، فَنِهَايَةٌ»

أَسْتَعِدُّ

• أَخْتَارُ قِصَّةً أَعْرِفُهَا أَوْ أَصْنَعُهَا.
• أُحَدِّدُ الشَّخْصِيَّاتِ وَالزَّمَانَ وَالْمَكَانَ.
• أُرَتِّبُ الْأَحْدَاثَ فِي كَلِمَاتٍ مُفْتَاحِيَّةٍ.
• أَتَدَرَّبُ عَلَى السَّرْدِ أَمَامَ الْمِرْآةِ أَوْ أَمَامَ أَخِي.

نَمُوذَجٌ

قِصَّةُ «الْحَدِيقَةُ النَّظِيفَةُ»:

فِي صَبَاحِ يَوْمٍ جَمِيلٍ ذَهَبَ عَبْدُ اللَّهِ مَعَ أُخْتِهِ نُورَةَ إِلَى حَدِيقَةِ الْحَيِّ، وَكَانَتْ مَلِيئَةً بِالْأَزْهَارِ. (بِدَايَةٌ)

ثُمَّ رَأَى عَبْدُ اللَّهِ أَطْفَالًا يَرْمُونَ بَقَايَا الطَّعَامِ عَلَى الْعُشْبِ، فَتَجَمَّعَتِ الْحَشَرَاتُ وَتَغَيَّرَتْ رَائِحَةُ الْمَكَانِ. (عُقْدَةٌ)

بَعْدَ ذَلِكَ طَلَبَ عَبْدُ اللَّهِ مِنْهُمْ بِلُطْفٍ أَنْ يَجْمَعُوا الْبَقَايَا، وَأَحْضَرَتْ نُورَةُ كِيسًا، فَتَعَاوَنَ الْجَمِيعُ وَنَظَّفُوا الْحَدِيقَةَ. (حَدَثٌ)

وَفِي النِّهَايَةِ عَادَتِ الْحَدِيقَةُ جَمِيلَةً، وَتَعَلَّمَ الْأَطْفَالُ أَنَّ نَظَافَةَ الْأَمَاكِنِ الْعَامَّةِ مَسْؤُولِيَّةُ الْجَمِيعِ. (نِهَايَةٌ وَعِبْرَةٌ)

أَتَحَدَّثُ أَمَامَ زُمَلَائِي

• أَسْرُدُ قِصَّةً قَصِيرَةً عَنْ مَوْقِفٍ فِيهِ تَعَاوُنٌ أَوْ بِرٌّ بِالْوَالِدَيْنِ.
• أَبْدَأُ بِالتَّعْرِيفِ بِالشَّخْصِيَّاتِ وَالْمَكَانِ.
• أَسْتَعْمِلُ كَلِمَاتِ الرَّبْطِ وَأُغَيِّرُ نَبْرَةَ صَوْتِي.
• أَخْتِمُ بِالْعِبْرَةِ.