ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس القسمة والكسور الاعتيادية خامس ابتدائي الفصل الأول

الكسر الاعتيادي يمثّل قسمة البسط على المقام، فنكتب ٣ ÷ ٤ على صورة كسر هي ٣ ٤

المرحلة
الابتدائية
المادة
الرياضيات
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يكتب ناتج قسمة عدد على عدد أكبر منه على صورة كسر اعتيادي.
  • يفسّر الكسر بأنه قسمة البسط على المقام.
  • يمثّل القسمة بنماذج كسرية.
  • يحل مسائل لفظية يوزَّع فيها عدد أشياء على عدد أكبر من الأشخاص.

💡المفهوم الأساسي

الكسر الاعتيادي يمثّل قسمة البسط على المقام، فنكتب ٣ ÷ ٤ على صورة كسر هي ٣٤

شرح الدرس

اشترت سارة ٣ كعكات متساوية لتوزعها بالتساوي على ٤ صديقات. كم من الكعكة تنال كل صديقة؟ ٣ أقل من ٤ فنحتاج إلى كسر.

الكسر قسمة

  • البسط: عدد الأجزاء التي نأخذها، وهو الأول في القسمة.
  • المقام: عدد الأجزاء المتساوية، وهو الثاني في القسمة.

«٣ ÷ ٤ = ٣٤»

نقسم ٣ كعكات على ٤ صديقات

نقسم كل كعكة إلى ٤ أجزاء متساوية، فيصير عندنا ١٢ جزءًا، وتأخذ كل صديقة ٣ أجزاء.

نصيب كل صديقة ٣٤ من الكعكة. وهذا يطابق ٣ ÷ ٤ = ٣٤

أمثلة أخرى

  • ١ ÷ ٢ = ١٢
  • ٢ ÷ ٥ = ٢٥
  • ٣ ÷ ٨ = ٣٨
  • ٧ ÷ ١٠ = ٧١٠

نقسم ريالات

وزع فهد ٥ ريالات على ٦ أطفال بالتساوي، فنصيب كل طفل ٥٦ من الريال.

نقسم أطوالًا

قطعت ريم شريطًا طوله ٢ متر إلى ٣ قطع متساوية، فطول كل قطعة ٢٣ من المتر.

تذكّر

الكسر ٣٤ يقرأ «ثلاثة أرباع»، ويعني أيضًا ٣ مقسومة على ٤

انتبه

في القسمة الأول هو البسط والثاني هو المقام، فلا نعكسهما.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

اكتب ٥ ÷ ٦ على صورة كسر.

الإجابة

٥٦ — الهدف: أن يكتب الطالب ناتج القسمة كسرًا.

التطبيق الثاني

وزعت لمى ٣ ألواح شوكولاتة على ٥ أطفال بالتساوي. كم من اللوح ينال كل طفل؟

الإجابة

٣٥ من اللوح.

الهدف

أن يطبق الطالب القسمة الكسرية في موقف.

المسألة الثالثة

٤ لترات من العصير توزع بالتساوي على ٩ أكواب. كم لترًا في كل كوب؟

الإجابة

٤٩ من اللتر.

الهدف

أن يفسّر الطالب الكسر ناتجًا للقسمة.

ملاحظات مهمة

  1. 1الكسر يمثّل قسمة البسط على المقام.
  2. 2نكتب ٣ ÷ ٤ كسرًا هو ٣/٤
  3. 3المقام هو عدد المجموعات أو الأجزاء المتساوية.
  4. 4عندما يكون المقسوم أصغر من المقسوم عليه يكون الناتج كسرًا أصغر من ١

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأكتابة ٣ ÷ ٤ على صورة ٤/٣ —
    ✓ الصواب: المقسوم هو البسط، فالناتج ٣/٤
  • ✗ خطأقول إن ٣ ÷ ٤ لا ناتج لها.
    ✓ الصواب: لها ناتج هو الكسر ٣/٤

ملخص الدرس

  • الكسر قسمة البسط على المقام.
  • ٣ ÷ ٤ = ٣/٤
  • المقام هو عدد الأجزاء المتساوية.
  • ننقل مسائل التوزيع إلى كسور.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس