مرّ العالم بتجربة صعبة مع فيروس كورونا، وتعلّمنا منها دروسًا كثيرة في النظافة والوقاية والصبر والتعاون. وهذه إذاعة مدرسية كاملة عن فيروس كورونا وكيف نحمي أنفسنا ومجتمعنا، تصلح لجميع المراحل، ويمكن توزيعها على ثمانية طلاب.

المقدمة

بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله الذي جعل لكل داء دواء، وأمرنا بالأخذ بالأسباب والتوكل عليه، والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.

صباح الخير يا أحبتي في الله، صباح الخير لمعلمينا الأفاضل وزملائنا الأعزاء. هل تذكرون أيامًا كنا فيها نتعلم من بيوتنا ونلبس الكمامات ونعقّم أيدينا كل ساعة؟ تلك الأيام علّمتنا أن الصحة نعمة كبيرة، وأن الوقاية خير من العلاج. وإذاعتنا اليوم عن فيروس كورونا ودروسه.

فقرة القرآن الكريم

يتلو علينا الطالب (...) آيات من سورة البقرة، تبيّن أن الابتلاء سنة من سنن الله، وأن الصابرين لهم البشرى والرحمة والهداية:

﴿وَلَنَبْلُوَنَّكُمْ بِشَيْءٍ مِنَ الْخَوْفِ وَالْجُوعِ وَنَقْصٍ مِنَ الْأَمْوَالِ وَالْأَنْفُسِ وَالثَّمَرَاتِ ۗ وَبَشِّرِ الصَّابِرِينَ (١٥٥) الَّذِينَ إِذَا أَصَابَتْهُمْ مُصِيبَةٌ قَالُوا إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ (١٥٦) أُولَٰئِكَ عَلَيْهِمْ صَلَوَاتٌ مِنْ رَبِّهِمْ وَرَحْمَةٌ ۖ وَأُولَٰئِكَ هُمُ الْمُهْتَدُونَ (١٥٧)﴾ [البقرة: 155–157]

فقرة الحديث الشريف

ويقدّم لنا الطالب (...) حديثًا عن أبي هريرة رضي الله عنه، أن النبي ﷺ قال:

«لاَ يُورِدَنَّ مُمْرِضٌ عَلَى مُصِحٍّ» (رواه البخاري)

وفي الحديث توجيه نبوي للحذر من مخالطة المريض بمرض معدٍ حتى لا ينتقل المرض، وهذا هو التباعد الذي عرفناه في أيام الوباء.

كلمة الصباح

يقدّمها الطالب (...):

زملائي الأعزاء، لقد علّمنا كورونا أن أبسط الأشياء قد تكون أعظمها أثرًا. غسل اليدين بالماء والصابون عادة صغيرة تحمينا وتحمي من حولنا. وتغطية الفم عند السعال، والبقاء في البيت عند المرض، وعدم لمس الوجه بأيدٍ غير نظيفة، كلها خطوات سهلة لكنها عظيمة النفع.

وعلّمنا أيضًا أن نشكر أبطال الصحة: الأطباء والممرضين الذين سهروا لأجلنا، والمعلمين الذين ساعدونا على التعلّم من بعيد، ورجال الأمن الذين حفظوا الناس. ومن الشكر لهم أن نلتزم بالتعليمات الصحية ونثق بالجهات الرسمية، ولا ننشر الإشاعات والأخبار غير المؤكدة.

وحين تظهر على أحدنا أعراض الزكام أو الحرارة فليخبر أهله ومعلمه، وليراجع الطبيب. فصحتنا أمانة، وحماية غيرنا من الأذى خُلُق المسلم. ونرفع شعار: وقايتي مسؤوليتي.

هل تعلم

يقدّمها الطالب (...):

  • هل تعلم أن غسل اليدين بالماء والصابون مدة نحو عشرين ثانية من أفضل طرق الوقاية من العدوى؟
  • هل تعلم أن كورونا من الفيروسات التي تصيب الجهاز التنفسي، وأن الفيروس الذي ظهر عام ألفين وتسعة عشر سُمّي رسميًا «سارس كوف ٢»؟
  • هل تعلم أن اللقاحات تدرّب جهاز المناعة في الجسم على مواجهة الفيروس قبل أن يصاب به الإنسان؟
  • هل تعلم أن منظمة الصحة العالمية أعلنت كورونا جائحة عالمية في شهر مارس من عام ألفين وعشرين؟
  • هل تعلم أن الكمامة تقلل انتشار الرذاذ المتطاير من الأنف والفم عند السعال والعطاس؟

حكمة اليوم

يقدّمها الطالب (...):

  • الوقاية خير من العلاج.
  • الصحة تاج على رؤوس الأصحاء لا يراه إلا المرضى.
  • في الأزمات يظهر معدن الناس وتتجلّى قيمة التعاون.
  • الصبر مفتاح الفرج.

فقرة شعرية

يلقيها الطالب (...):

نغسلُ الكفَّينِ دومًا *** ونصونُ الجسمَ صَونا

ونُطيعُ الطبَّ حتى *** نُبعدَ الأمراضَ عَنّا

ثقةٌ بالله تبقى *** في القلوبِ الصابراتِ

الدعاء

يختم الطالب (...) بالدعاء:

اللهم ارفع عنا الوباء والبلاء، واشفِ مرضانا ومرضى المسلمين، اللهم متّعنا بالصحة والعافية، وبارك في أطبائنا وممرضينا، اللهم احفظ طلابنا ومعلمينا، واحفظ بلادنا وولاة أمرنا من كل سوء. آمين.

الخاتمة

وفي ختام إذاعتنا نقول: نأخذ بالأسباب ونتوكل على الله، ونحافظ على النظافة ونتعاون على الخير. شكرًا لكم على حسن الاستماع، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

نصائح لتقديم الإذاعة

  • يمكن عرض لوحة بخطوات غسل اليدين الصحيحة أثناء كلمة الصباح.
  • مدة الإذاعة من ثماني إلى عشر دقائق.
  • اكتب اسم كل طالب مكان (...) ووزّع الفقرات قبل الإذاعة بيومين.