ورقاتنعم الله علينا لا تُعدّ ولا تُحصى، ومن أعظم ما نتعلمه في المدرسة أن نشكرها ونحفظها. هذه إذاعة مدرسية كاملة عن نعم الله عز وجل وشكرها، تصلح لجميع المراحل، ويمكن توزيعها على ثمانية طلاب.
المقدمة
بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله حمدًا كثيرًا طيبًا مباركًا فيه، والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
صباح الخير يا أحبائي الطلاب، صباح الخير لمعلمينا الأفاضل. هل فكرتم هذا الصباح كم نعمة استيقظتم عليها؟ عينان تبصران، وأذنان تسمعان، وبيت دافئ، وأسرة تحبكم، ومدرسة تنتظركم. تعالوا نتأمل معًا هذه النعم ونتعلم كيف نشكر المنعم سبحانه.
فقرة القرآن الكريم
يتلو علينا الطالب (...) آية من سورة النحل، تخبرنا بأن نعم الله لا يمكن عدّها:
﴿وَإِنْ تَعُدُّوا نِعْمَةَ اللَّهِ لَا تُحْصُوهَا ۗ إِنَّ اللَّهَ لَغَفُورٌ رَحِيمٌ﴾ [النحل: 18]
ثم آية من سورة إبراهيم، فيها وعد من الله لمن شكر بزيادة النعمة:
﴿وَإِذْ تَأَذَّنَ رَبُّكُمْ لَئِنْ شَكَرْتُمْ لَأَزِيدَنَّكُمْ ۖ وَلَئِنْ كَفَرْتُمْ إِنَّ عَذَابِي لَشَدِيدٌ﴾ [إبراهيم: 7]
فقرة الحديث الشريف
يقدّم لنا الطالب (...) حديثًا عن ابن عباس رضي الله عنهما، عن النبي ﷺ قال:
«نِعْمَتَانِ مَغْبُونٌ فِيهِمَا كَثِيرٌ مِنَ النَّاسِ، الصِّحَّةُ وَالْفَرَاغُ» (رواه البخاري)
فالصحة والوقت نعمتان عظيمتان، وكثير من الناس يضيّعهما دون أن يشعروا، فمن استغلهما في العلم والعمل الصالح فاز وربح.
كلمة الصباح
يقدّمها الطالب (...):
زملائي الأعزاء، النعمة أحيانًا تشبه الهواء، لا نشعر بها إلا إذا فقدناها. فمن منا يشكر الله على نعمة النظر وهو يقرأ كتابه؟ ومن يشكره على نعمة المشي وهو يركض في الساحة؟ ومن يشكره على الماء البارد الذي يشربه كل يوم؟
وشكر النعمة يكون بثلاثة أمور: أن نحمد الله بألسنتنا، وأن نعترف بقلوبنا أن الفضل له وحده، وأن نستخدم النعمة فيما يرضيه. فالعين نستعملها في القراءة والنظر إلى ما ينفع، واللسان في الكلام الطيب، والوقت في المذاكرة والعبادة، والمال في الصدقة والخير. ولنتذكر أيضًا من حُرم بعض هذه النعم، فنساعده ونرفق به.
فلنبدأ يومنا بالحمد، ولنختمه بالشكر. وشعارنا: اشكر النعمة تدم.
هل تعلم
يقدّمها الطالب (...):
- هل تعلم أن العين البشرية تتكيف مع الضوء القوي والخافت، وتفرّق بين ألوان كثيرة؟
- هل تعلم أن القلب يدق دون توقف طوال الحياة، من غير أن نأمره بذلك؟
- هل تعلم أن الماء الذي نشربه من أعظم النعم، وأن الحفاظ عليه وعدم الإسراف فيه من شكر هذه النعمة؟
- هل تعلم أن النوم نعمة تعيد نشاط الجسم والعقل، وأن النوم الكافي يساعد الطالب على التركيز في الدروس؟
- هل تعلم أن من شكر النعمة أن يتحدث بها بتواضع وأن يرد الفضل لله تعالى؟
حكمة اليوم
يقدّمها الطالب (...):
- الشكر قيد للنعمة وسبب لبقائها.
- من عرف قيمة نعمة الصحة لم يضيّع دقيقة منها.
- النعم تتضاعف بالشكر وتزول بالجحود.
- انظر إلى من هو أقل منك حالًا لتعرف قدر ما عندك.
فقرة شعرية
يلقيها الطالب (...):
نعمُ الإلهِ كثيرةٌ لا تنتهي *** فاحفظْ جميلَ الفضلِ وارعَ النِّعَمْ
واشكرْ لربِّكَ ما أعطاكَ من كرمٍ *** فالشكرُ يحفظُ ما أعطى ويدفعُ النِّقَمْ
وكنْ للضعيفِ سندًا وعونًا *** فبالرفقِ تزدادُ فينا القِيَمْ
الدعاء
يختم الطالب (...) بالدعاء:
اللهم لك الحمد على نعمك التي لا تُحصى، اللهم أعنّا على شكرك وحسن عبادتك، وبارك لنا في صحتنا وأوقاتنا وأهلنا. اللهم احفظ وطننا بالأمن والإيمان، ووفّق طلابنا ومعلمينا لما تحب وترضى. آمين.
الخاتمة
وفي ختام إذاعتنا نقول: نعم الله علينا كثيرة، وشكرها بالقول والعمل. فلنحمد الله، ولنحفظ ما أنعم به علينا، ولنشارك الآخرين الخير. شكرًا لكم على حسن الاستماع، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
نصائح لتقديم الإذاعة
- وزّع الفقرات قبل الإذاعة بيومين، واكتب أسماء الطلاب مكان (...).
- يمكن أن تُعرض لوحة في ساحة المدرسة بعنوان «نعم أشكر الله عليها» يكتب فيها الطلاب ما يشكرون عليه.
- اجعل المدة بين ثماني دقائق وعشر.