إذاعة مدرسية للمرحلة الابتدائية

كلمة الصباح

يقدّمها الطالب (...):

أصدقائي الأعزاء، المدرسة بيتنا الثاني. فيها معلمون يحبوننا ويعلموننا، وفيها أصدقاء نلعب معهم ونتعاون، وفيها مكتبة وساحة وفصول جميلة. ولكي نحب مدرستنا أكثر، علينا أن نحافظ عليها ونحترم من فيها.

نأتي إلى المدرسة مبكرين، ونقف في الطابور بهدوء، ونسلّم على معلمينا وأصدقائنا. ونصغي إلى المعلم حين يشرح، ونرفع أيدينا قبل أن نتكلم، ونكتب واجباتنا، ونحافظ على كتبنا ودفاترنا وأدواتنا. ولا نرمي القمامة في الساحة، ولا نكسر الأثاث، ولا نؤذي أحدًا بيدنا أو بلساننا.

وفي الفصل نجلس في مقاعدنا باحترام، ونستمع لزملائنا حين يتحدثون، ولا نقاطعهم، ولا نقلّدهم بسخرية. وفي فسحة الطعام نغسل أيدينا، ونأكل بهدوء، ونحافظ على نظافة المكان، ونلعب لعبًا شريفًا لا نؤذي فيه أحدًا. وحين نعود إلى البيت نراجع ما تعلمناه ونحكيه لأهلنا بفرح.

ومن أجمل الأخلاق في المدرسة أن نساعد زميلًا ضعيفًا في الفهم، وأن نشارك أدواتنا مع من نسيها، وأن نعتذر إذا أخطأنا، ونشكر من أحسن إلينا. فالطالب المؤدب المجتهد يحبه الجميع. وهتافنا اليوم: مدرستي بيتي، وعلمي نوري.

نصائح لتقديم الإذاعة

• اختر لكل فقرة طالبًا واضح الصوت، ودرّبه عليها قبل الإذاعة.
• مدة الإذاعة من ثماني إلى عشر دقائق، وتوزَّع الفقرات قبلها بيومين.
• اكتب اسم كل طالب مكان (...) قبل بدء الإذاعة.