ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس كرة القدم: استلام وتمرير دقيق رابع ابتدائي الفصل الأول

في كرة القدم أستلم الكرة بباطن قدمي وأوقفها بهدوء، ثم أمررها بباطن القدم نحو زميلي بدقة.

المرحلة
الابتدائية
المادة
التربية البدنية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يستلم الكرة بباطن القدم ويوقفها بامتصاص قوتها.
  • يمرر الكرة بباطن القدم بدقة نحو زميل.
  • يحدد وضع القدم الثابتة والنظر والجذع أثناء التمرير.
  • يطبّق قواعد السلامة واللعب النظيف.

💡المفهوم الأساسي

في كرة القدم أستلم الكرة بباطن قدمي وأوقفها بهدوء، ثم أمررها بباطن القدم نحو زميلي بدقة.

شرح الدرس

في مباراة الحي الصغيرة جاءت الكرة بسرعة إلى سامي فارتدت عن قدمه بعيدًا، أما عمر فاستقبلها بباطن قدمه وتركها تستقر أمامه ثم مررها بدقة إلى زميله. قال المعلم: من يتقن الاستلام يستطيع أن يمرر بدقة، ومن يمرر بدقة يفوز فريقه بالتعاون!

استلام الكرة وإيقافها

استلام الكرة أن أوقفها وأتحكم فيها عندما تصل إلي، حتى لا ترتد بعيدًا.

إيقاف الكرة باليدين، وبباطن القدم، وبالصدر والذراعين
  • النظر: إلى الكرة وهي قادمة.
  • القدم: أرفع قدمي قليلًا من الأرض وأدير باطنها نحو الكرة، وهو الجزء الداخلي من القدم.
  • الجذع: مستقيم والذراعان مفتوحتان جانبًا للاتزان.
  • الامتصاص: عندما تلمس الكرة قدمي أرجع قدمي قليلًا إلى الخلف كأنني أحتضنها، فتفقد قوتها وتتوقف أمامي.

«أنظر إلى الكرة، وأستقبلها بباطن قدمي، وأسحب قدمي قليلًا»

التمرير الدقيق بباطن القدم

التمرير أن أدفع الكرة إلى زميلي ليستلمها. وباطن القدم أدقّ جزء للتمرير لأنه واسع ومستو.

  • القدم الثابتة: بجانب الكرة وتشير نحو الهدف، والركبة مثنية قليلًا.
  • قدم التمرير: أدير باطنها نحو الهدف وأرجعها قليلًا إلى الخلف.
  • الاصطدام: ألمس منتصف الكرة بباطن القدم وأمد قدمي إلى الأمام.
  • المتابعة: أتابع بقدمي نحو الجهة التي أريدها فتصل الكرة بدقة.
  • النظر: إلى الكرة لحظة اللمس، ثم إلى زميلي.
فائدة

التمرير بباطن القدم أدقّ من الركل بمقدمة القدم، فالكرة تسير على الأرض ويستلمها زميلي بسهولة.

تذكّر

أبدأ بالإحماء، وأترك مسافة بيني وبين زملائي، وألعب بنظافة دون دفع أو ركل زميلي.

انتبه

لا أركل الكرة بقوة نحو وجه أحد، وأتوقف وأخبر المعلم إذا شعرت بألم في قدمي أو كاحلي.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

«استلم وأوقف»: يرمي المعلم أو الزميل الكرة على الأرض ببطء، فيستلمها الطالب بباطن قدمه ويوقفها.

الإجابة

يرفع قدمه قليلًا ويسحبها فتتوقف الكرة أمامه.

الهدف

أن يتقن الطالب استلام الكرة بامتصاص قوتها.

التدريب الثاني

«تمرير بين قمعين»: يمرر الطالب الكرة بباطن قدمه بين قمعين متباعدين مترين إلى زميله المقابل.

الإجابة

القدم الثابتة بجانب الكرة وتشير للهدف، والتمرير بباطن القدم.

الهدف

أن يمرر الطالب بدقة.

الموقف الثالث

مرر هادي الكرة بمقدمة قدمه بقوة فابتعدت عن زميله. بماذا تنصحه؟

الإجابة

أن يستعمل باطن القدم ويضع قدمه الثابتة بجانب الكرة ويتابع نحو الهدف.

الهدف

أن يميّز الطالب الطريقة الدقيقة للتمرير.

ملاحظات مهمة

  1. 1أستلم الكرة بباطن القدم وأسحبها قليلًا لأمتص قوتها.
  2. 2أضع قدمي الثابتة بجانب الكرة وتشير نحو الهدف.
  3. 3أمرر بباطن القدم وألمس منتصف الكرة.
  4. 4ألعب بنظافة وأحافظ على مسافة آمنة.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأاستلام الكرة بقدم متصلبة.
    ✓ الصواب: أرخي قدمي وأسحبها قليلًا مع وصول الكرة.
  • ✗ خطأالتمرير بمقدمة القدم بقوة.
    ✓ الصواب: أمرر بباطن القدم وأتحكم في القوة.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأوضع القدم الثابتة بعيدة عن الكرة.
    ✓ الصواب: أضعها بجانب الكرة وتشير نحو الهدف.

ملخص الدرس

  • أستلم الكرة بباطن القدم وأمتص قوتها.
  • أمرر بباطن القدم بعد أن أضع قدمي الثابتة بجانب الكرة.
  • ألمس منتصف الكرة وأتابع نحو الهدف.
  • أحافظ على السلامة واللعب النظيف.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس